M2 Laser Optique Matière

Maîtriser et utiliser les savoirs spécialisés de la physique avec la rigueur scientifique requise.

2020/2021 est la dernière promotion du M2 LOM sous sa forme actuelle. Dès la rentrée 2021, ce M2 s’unit avec  M2 Nanosciences pour offrir un unique portail M2 QLMN (Quantum, Light, Materials and Nano Sciences), cliquer ici pour consulter le site correspondant ;

Le parcours "Laser, optique, matière" (LOM) aborde les grands domaines de l'optique, de l'interaction lumière-matière et des propriétés de la matière (atomes, molécules, solides, plasmas). Il met l'accent sur l'aspect nonlinéaire de la physique (lasers, électromagnétisme nonlinéaire) et sur les propriétés quantiques des milieux en interaction avec la lumière.

Les cours abordent aussi bien les aspects fondamentaux, théoriques et expérimentaux, que les applications. Un socle de formation commun (période Sept. à Dec.) permet aux étudiants de suivre des cours électifs (période Janv.-Fev.) plus spécifiques dans les grands domaines que sont les lasers ultra-intenses et les sources de rayonnement X, la nanophotonique et l'optoélectronique, la physique atomique et moléculaire, l'optique quantique, la biophysique, les sciences de l'image... Le second semestre est consacré au stage d'une durée minimale de 4 mois.

C'est généralement au sein des unités d'enseignement disciplinaires que sont acquises les compétences transversales essentielles pour une insertion professionnelle optimale : rigueur scientifique ; sens physique (identifier les paramètres clé, compréhension des phénomènes en jeu) ; bonne capacité d'analyse des situations ; bonne capacité d'organisation ; esprit d'initiative, ouverture d'esprit, curiosité ; capacité à travailler en groupe ; anglais courant ; en informatique, adaptabilité à des outils, codes ou langages nouveaux. La physique est une science expérimentale et les travaux pratiques sont le lieu d'apprentissage de nombreuses compétences transverses.

L'objectif global de la formation (contenus scientifiques et méthodologiques, débouchés) est affiché sur les pages web à destination des candidats puis développés oralement en début d'années aux étudiants de la promotion. Des rappels sont faits à divers moments clés de l'année (choix du stage, présentation des financements de thèse).