Le M2-PIE propose une formation à fort contenu scientifique, garante d'une réelle compréhension des enjeux liés à l'énergie. Le programme couvre l’ensemble des problématiques actuelles et futures de la production, du transport, de la distribution et du stockage de l’énergie, avec une forte intégration des énergies renouvelables et des solutions innovantes telles que les réseaux intelligents, stockage avancé et micro-réseaux intelligents.
La formation est organisée en quatre sous-parcours : réseaux électriques, énergies renouvelables, réseaux électriques et conversion de l’énergie, ainsi qu’un parcours hybride. Le sous-parcours réseaux électriques et conversion de l’énergie est dispensé entièrement en anglais. Enfin, le sous-parcours hybride est destiné aux élèves inscrits en double cursus à CentraleSupélec. Le premier semestre inclut l'ensemble des cours disciplinaires, tandis que le second semestre est dédié à la professionnalisation.
Informations
Compétences
- Utiliser et développer les modèles adaptés, choisir la bonne échelle de modélisation et les hypothèses simplificatrices pertinentes pour traiter le problème .
- Résoudre le problème avec une pratique de l'approximation, de la simulation et de l'expérimentation.
- Approfondir un domaine ou une discipline relative aux sciences fondamentales ou aux sciences de l'ingénieur.
- Créer de la connaissance, dans une démarche scientifique.
- Identifier, formuler et analyser un problème dans ses dimensions scientifiques.
- Être clair sur les objectifs et les résultats attendus. Être rigoureux sur les hypothèses et la démarche. Structurer ses idées et son argumentation. Mettre en évidence la valeur créée.
- Mener un projet, une équipe
Objectifs pédagogiques de la formation
Cette formation apporte aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires dans un domaine en constante évolution. Certaines UEs sont mutualisées avec les M2-PIE (PIE : systèmes électrique pour l'énergie et la mobilité et PIE : nouvelles technologies de l'énergie) et le cursus 3A de CentraleSupélec. La formation permet aux élèves la possibilité d'adapter leur formation à leurs objectifs de carrière. Afin de donner une véritable dimension d'ingénierie, les étudiants suivent obligatoirement une formation en gestion de projet et en anglais professionnel. Ils ont aussi l'opportunité de réaliser un projet de recherche dans un laboratoire de recherche de l'Université Paris-Saclay dans le cadre de l'initiation à la recherche. Ils réalisent des travaux pratiques utilisant des outils numériques variés et les plateformes expérimentales. Des séminaires et des visites d'entreprises et de sites de production d'énergie viennent compléter la formation.
Débouchés
Professionnels
Chargé d'affaire
Chargé·e d’études
Ingénieur de recherche
ingénieur d'études
ingénieur.e de recherche
Après Master + Doctorat : chercheur ou enseignant-chercheur
Poursuite d’études
Les étudiants de cette mention peuvent se tourner vers la recherche à l’issue du M2
Thèse de doctorat
Agenda
Voie d’accès
Capacité d’accueil
Places
Public visé et prérequis
Diplômé de Master 1 ou équivalent (bac+4 ou bac bac+5) avec des compétences en génie électrique, ....
Période(s) de candidature
Du 15/01/2026 au 15/06/2026
Pièces justificatives
Obligatoires
Classement Année Précedente et taille promotion.
Copie du passeport.
Copie pièce d'identité.
Lettre de motivation.
Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
Attestation de français (obligatoire pour les non francophones).
Curriculum Vitae.
Facultatives
Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
D’éventuelles lettres de recommandation.
Document justificatif des candidats exilés ayant un statut de réfugié, protection subsidiaire ou protection temporaire en France ou à l’étranger (facultatif mais recommandé, un seul document à fournir) :
- Carte de séjour mention réfugié du pays du premier asile
- OU récépissé mention réfugié du pays du premier asile
- OU document du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés reconnaissant le statut de réfugié
- OU récépissé mention réfugié délivré en France
- OU carte de séjour avec mention réfugié délivré en France
- OU document faisant état du statut de bénéficiaire de la protection subsidiaire en France ou à l’étranger.
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Electrical actuators | 3 | Semestre 1 | 13.5 | 6 | 4.5 | ||||||
| Power electronic conversion | 3 | Semestre 1 | 21 | 7.5 | |||||||
| Matériaux du Génie électrique | 3 | Semestre 1 | 26 | 4 | |||||||
| Multi-physique | 3 | Semestre 1 | 22 | 13 | |||||||
| Méthodes d'optimisation | 3 | Semestre 1 | 18 | 6 | |||||||
| Réseaux d'énergie électrique | 3 | Semestre 1 | 21 | 3 | |||||||
| Electromagnetism and numerical modeling | 3 | Semestre 1 | 18 | 3 | 3 | ||||||
| Optimization for electric power networks | 3 | Semestre 1 | 18 | 6 | |||||||
| Electrical networks | 3 | Semestre 1 | 21 | 3 | |||||||
| UE libre Catalogue S1 | 2.5 | Semestre 1 | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Economie des réseaux | 3 | Semestre 1 | 21 | ||||||||
| Stabilité, perturbations et protection des réseaux électriques | 3 | Semestre 1 | 18 | 3 | |||||||
| Risques électrostatiques, décharges et arcs électriques | 3 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Stockage d'énergie | 3 | Semestre 1 | 18 | 3 | |||||||
| Supergrids et réseaux à faible inertie | 3 | Semestre 1 | 16.5 | 3 | |||||||
| Réseaux embarqués | 3 | Semestre 1 | 18 | 3 | |||||||
| Commande des réseaux électriques | 3 | Semestre 1 | 15 | 6 | |||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Energie et société | 3 | Semester 1 | 12.5 | 11.5 | |||||||
| Renewable energy sources and grid integration | 3 | Semestre 1 | 27 | ||||||||
| Transfert d'énergie sans contact | 3 | Semestre 1 | 18 | 6 | |||||||
| Risques électrostatiques, décharges et arcs électriques | 3 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Machine learning pour la maîtrise de la consommation électrique | 3 | Semestre 1 | 12 | 12 | |||||||
| Solaire photovoltaïque | 3 | Semestre 1 | 21 | 7 | |||||||
| Générateurs électrochimiques : batteries, piles à combustible et hydrogène | 3 | Semestre 1 | 16 | 8 | 4 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Gestion de projet | 2 | Semestre 2 | 12 | 12 | |||||||
| Initiation à la recherche | 3 | Semestre 2 | |||||||||
| Anglais / Français | 2 | Semestre 2 | 24 | ||||||||
| UE libre catalogue S1 et S2 | 2.5 | Semestre 2 | |||||||||
| Seminars | 1 | Semestre 2 | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Stage | 22 | Semestre 2 | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Renewable energy sources and grid integration | 3 | Semestre 1 | 27 | ||||||||
| Advanced Power electronic conversion | 3 | Annualisé | 15 | 6 | 3 | ||||||
| Advanced AC and DC power systems | 3 | Semestre 1 | 16.5 | 7.5 | |||||||
| Design Methodologies for Renewable Energies | 3 | Semestre 1 | 6 | 18 | |||||||
| Modelling, control and stability of electrical systems | 3 | Annualisé | 9 | 7.5 | 7.5 | ||||||
| Electromgnetic compatibility for power electronics | 3 | Semestre 1 | 15 | 3 | 6 | ||||||
Lieu(x) d'enseignement
Campus de la formation
Saclay Moulon
Contact(s)
-
-
CentraleSupélec SUPPORT SCOLARITE
Support scolarité