Informations
Objectifs pédagogiques de la formation
INFORMATION :
Les mentions de master Education et de l’Enseignement (M2E) forment en deux ans spécifiquement aux métiers du professorat (des écoles ou du 2nd degré) les lauréats des concours de recrutement des professeurs positionnés en fin de licence.
Les maquettes des masters M2E qui ouvrent à la rentrée 2026 sont en cours d’élaboration et seront mises en ligne dès que possible. Les lauréats des concours d’enseignement (CRPE, CAPES et CAPEPS) bac plus 3 sont affectés de droit soit en M1, soit en M2 M2E au regard du parcours antérieur du lauréat. Ils ne candidatent pas sur la plateforme monmaster.
Des places dans certains parcours de M1 M2E sont proposées aux non lauréats. Ces parcours seront ouverts à la candidature sur la plateforme monmaster lors de la phase complémentaire.
Débouchés
Professionnels
Enseignant / Professeur
Tarifs et bourses
Les montants peuvent varier selon les formations et votre situation.
Capacité d’accueil
Places
Pièces justificatives
Obligatoires
Lettre de motivation.
Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
Curriculum Vitae.
Facultatives
Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| STAGE Mobiliser les compétences visées en stage. | 20 | Annualisé | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MAITRISER SAVOIRS ET STRATEGIE D'ENSEIGNEMENT | 23 | Annualisé | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITE DES ELEVES | 7 | Annualisé | |||||||||
| ACCOMPAGNER ET ORIENTER | 1 | Annualisé | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ETRE ACTEUR DU SERVICE PUBLIC ET DE LA COMMUNAUTE EDUCATIVE. | 5 | Annualisé | |||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SE FORMER A ET PAR LA RECHERCHE | 3 | Annualisé | 12 | ||||||||
| DEVELOPPER UNE PRATIQUE D'AUTO FORMATION ET DE FORMATION COLLABORATIVE S'engager dans un collectif apprenant | 1 | Annualisé | |||||||||
| MAITRISER LES ENJEUX DU NUMERIQUE. | 1 | Annualisé | 6 | ||||||||