M1 E3A - Site Versailles
Le master a pour premier objectif de donner des bases solides dans les domaines des sciences de l'ingénieur relevant de
l'électronique, de l'automatique, du génie informatique, des télécommunications, du traitement du signal et de l'image, de la robotique et des méthodes statistiques et de la physique des ondes. Des cours d'anglais et de formation générale sont également proposés.
L'objectif du master 1 est de fournir une formation pluridisciplinaire permettant un accès à la plupart des M2 de la mention E3A
Diplômés de licence en Electronique, énergie électrique, automatique ou équivalent, Sciences pour l'Ingénieur et physique. Accessible également aux filières mathématiques appliqués et informatique sous certaines conditions.
Décrire et spécifier le fonctionnement de systèmes de l'ingénierie électrique et/ou de ses interfaces.
Etre capable de développer des systèmes relevant de l'ingénierie électrique.
Etre capable de s'adapter à un environnement nouveau, travailler en équipe et collaborer afin d’atteindre des objectifs communs.
Etre capable de communiquer en français et en anglais.
Etre capable de développer une démarche scientifique rationnelle.
Etre capable de trouver et synthétiser l'information adéquate.
Une majorité des étudiants s'insèrent dans des M2 de la mention E3A du site de Versailles ou d'Orsay. Une minorité s'insère dans les autres masters de Paris Saclay ainsi que dans d'autres universités d'Ile de France.
Laboratoire Atmosphères, Milieux, Observations Spatiales
Laboratoire d’Ingénierie des Systèmes de Versailles.
| Matières | ECTS | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 3 | 27 | ||||||||
| Automatique | 6 | 21 | 23 | 16 | ||||||
| Génie informatique | 6 | 21 | 21 | 18 | ||||||
| Informatique industrielle | 6 | 21 | 21 | 18 | ||||||
| Systèmes de transmission d'information | 3 | 12 | 12 | 6 | ||||||
| Traitement du signal | 6 | 24 | 24 | 12 | ||||||
| Matières | ECTS | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Méthodes statistiques avancées | 6 | 24 | 24 | 12 | ||||||
| Métrologie et capteurs | 6 | 24 | 24 | 12 | ||||||
| Projet de coloration | 3 | 48 | ||||||||
| Rayonnement électromagnétique | 3 | 12 | 12 | 6 | ||||||
| Robotique | 3 | 12 | 12 | 6 | ||||||
| Systèmes de transmission d'information 2 | 3 | 12 | 12 | 6 | ||||||
| Traitement d'image, du son, de la parole | 6 | 24 | 24 | 12 | ||||||
Du 02/06/2024 au 02/07/2024
Pour connaître votre situation : https://www.universite-paris-saclay.fr/admission/etre-candidat-un-master-paris-saclay
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Lettre de motivation.
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Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
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Curriculum Vitae.
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Formulaire de synthèse.
(https://www.universite-paris-saclay.fr/sites/default/files/2023-11/form…) -
Descriptif détaillé et volume horaire des enseignements suivis depuis le début du cursus universitaire.
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Attestation de désistement sur MonMaster
ou
Attestation sur l'honneur de ne pas avoir de propositions d'admission.
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Attestation de français (obligatoire pour les non francophones).
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Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
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Document justificatif des candidats exilés ayant un statut de réfugié, protection subsidiaire ou protection temporaire en France ou à l’étranger (facultatif mais recommandé, un seul document à fournir) :
- Carte de séjour mention réfugié du pays du premier asile
- OU récépissé mention réfugié du pays du premier asile
- OU document du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés reconnaissant le statut de réfugié
- OU récépissé mention réfugié délivré en France
- OU carte de séjour avec mention réfugié délivré en France
- OU document faisant état du statut de bénéficiaire de la protection subsidiaire en France ou à l’étranger.