M2 Biologie du Vieillissement

Capacité d'accueil

14
Langue(s) d'enseignement

Français
Régime(s) d'inscription

Formation initiale

Formation continue

Présentation

Objectifs pédagogiques de la formation

Ce parcours s'appuie sur les cursus scientifique et cursus santé du M1 Biologie-Santé. Toutes les UE sont mutualisées en M1 et organisées en plateformes (listes d'UE au choix), regroupées par grands thèmes scientifiques (5 plateformes). Les plateformes conseillées en M1 sont ont "Génétique, biologie moléculaire et cellulaire" et "Physiologie et physiopathologie"

Le 1er objectif de ce parcours est la formation des futurs acteurs de la recherche translationnelle des mécanismes du vieillissement : chercheurs des organismes publics et de l'industrie, chefs de service hospitalo-universitaires en Gériatrie.
Le 2ème objectif est la préparation aux concours d'écoles doctorales sur des projets de thèse liés à ce champ scientifique.

Lieu(x) d'enseignement

PARIS 06

VERSAILLES

Pré-requis, profil d’entrée permettant d'intégrer la formation

Etudiants en sciences ou en santé ayant validé un M1 Biologie-Santé ou Biologie Intégrative et Physiologie ou équivalent. Un bon bagage scientifique en Biologie Moléculaire et Cellulaire, Biochimie ou Génétique est requis.

Compétences

Décrire l’état actuel des connaissances sur les mécanismes cellulaires et moléculaires du vieillissement dans tous les organes et tissus, et donc en transversalité par rapport aux disciplines classiques de Physiologie et de Médecine.
Maitriser le principe des méthodes expérimentales et de l’analyse de résultats dans ce champ, des démarches scientifiques et questions médicales.
Intervenir par écrit et par oral pour communiquer sur des problématiques scientifiques en français et en anglais et formuler des objectifs de recherche.
Etre apte à débattre et à travailler en équipe, notamment entre professionnels de santé et chercheurs.
Concevoir des stratégies expérimentales pour en tirer des résultats originaux fiables et les discuter.

Profil de sortie des étudiants ayant suivi la formation

Formation visée : Doctorat en Biologie sur des projets de thèse liés à ce champ scientifique.
Métiers visés : acteurs de la recherche fondamentale ou translationnelle des mécanismes cellulaires et moléculaires du vieillissement (chercheurs des organismes publics et de l’industrie, chefs de service hospitalo-universitaires en Gériatrie.métiers de la recherche et du développement dans le milieu académique ou en entreprise (industries pharmaceutiques et agro-alimentaires) ; Attaché de Recherche Clinique (ARC).

Débouchés de la formation

Insertion en doctorat : 75 % des inscrits scientifiques.
Gestion de recherche et entreprenariat : 5%.
CDI, CDD : 15 %

Collaboration(s)

Partenaire(s) académique(s) de la formation

Université de Paris

Université de Lille

Laboratoire(s) partenaire(s) de la formation

Biologie du Développement et Reproduction
Génétique Animale et Biologie Intégrative
Génomique métabolique - DRF/JACOB/Génoscope
Handicap Neuromusculaire: Physiopathologie, Biotechnologies et Pharmacologie appliquées
Infection et inflammation Chronique
Institute for Integrative Biology of the Cell - DRF/JOLIOT
Laboratoire de Génétique et de biologie cellulaire
Laboratoire des Maladies Neurodégénératives : mécanismes, thérapies, imagerie - DRF/JACOB/MIRCen
Laboratoire Européen de Recherche pour la Polyarthrite rhumatoïde
Laboratoire Vieillissement et Maladies Chroniques. Approches Epidémiologique et de Santé Publiques
MICrobiologie de l'ALImentation au Service de la Santé Humaine
Neurobiologie de l'Olfaction
Physiologie de la Nutrition et du Comportement Alimentaire
Service instabilité génétique, réparation, recombinaison - DRF/JACOB/IRCM
Stabilité génétique et oncogenèse
Stress génotoxique et cancer.

De nombreux autres laboratoires, hors Paris-Saclay, participent aux UE proposées en M1 et M2 et/ou accueillent des étudiants en stage.

Programme

Le semestre 1 comporte 18 ECTS d'UE obligatoires correspondant au socle scientifique (6 UE), une UE d'anglais (3 ECTS), une UE projet scientifique (6 ECTS) et une UE au choix de 3 ECTS.

Matières	ECTS	Cours	TD	TP	Cours-TD	Cours-TP	TD-TP	A distance	Projet	Tutorat
Science en anglais- UVSQ	3		30
Science en anglais- UVSQ Langues d’enseignement : AN ECTS : 3 Détail du volume horaire : Travaux dirigés : 30 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Pret/Moyse Anne-Marie/Emmanuel Equipe pédagogique : Anne-Marie Pret Emmanuel Moyse. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Formation à l'anglais scientifique. Prérequis : Aucun. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Décembre. Lieu(x) : VERSAILLES

Matières	ECTS	Cours	TD	TP
Cancer, Immunité, Prévention du vieillissement	3	25
Cancer, Immunité, Prévention du vieillissement Langues d’enseignement : FR ECTS : 3 Détail du volume horaire : Cours : 25 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Boulanger/Moyse Eric/Emmanuel Equipe pédagogique : Eric Boulanger Emmanuel Moyse. Déroulement et organisation pratique : Enseignement organisé par l’Université de Lille, à l’Université Paris Descartes. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Vieillissement et cancer : Génétique, cancer et vieillissement ; les Suppresseurs de tumeurs Rb et p53 : implications dans le vieillissement et le développement tumoral ; Cellules-souches normales, cellules-souches pluripotentes induites (iPS) et cellules-souches cancéreuses ; Programmation endogène du vieillissement : Réticulum endoplasmique et protéostase ; mécanismes épigénétiques. ; Vieillissement vasculaire ; Inflammation chronique et accélération du vieillissement intestinal. Matrices extracellulaires et vieillissement : Les Fibres élastiques et leur altération au cours du vieillissement ; Les Collagènes, implications dans le vieillissement normal et pathologique ; Lames basales, épiderme et vieillissement ; Reconstruction cutanée, utilisation comme modèle de vieillissement in vitro ; le Cryptome extracellulaire, un réservoir d’activités biologiques ; Métalloprotéases matricielles et remodelage de la matrice extracellulaire. Prévention du vieillissement pathologique : L’activité physique comme moyen de lutte contre le vieillissement ; Médecine anti-âge, nouvelle médecine de longévité, info ou intox ? ; Ethique, recherche et fin de vie. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Novembre. Lieu(x) : PARIS
Maladie neurodégénératives, vieillissement neuroendocrinien	3	25
Maladie neurodégénératives, vieillissement neuroendocrinien Langues d’enseignement : FR ECTS : 3 Détail du volume horaire : Cours : 25 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Moyse Emmanuel Equipe pédagogique : Emmanuel Moyse. Déroulement et organisation pratique : Enseignement organisé à l’Université Paris Descartes. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Maladie d’Alzheimer: Maladie d’Alzheimer : les lésions et leur progression ; Tauopathies et définition moléculaire des démences neurodégénératives ; Aspects génétiques des maladies neurodégénératives ; des Atteintes neurochimiques aux médicaments contre la maladie d’Alzheimer ; la Biologie du précurseur de la protéine ?-amyloïde ; Imagerie cérébrale fonctionnelle et moléculaire de la maladie d’Alzheimer Maladie de Parkinson: les Gènes responsables des formes familiales de la maladie de Parkinson Maladie de Huntington Vieillissement neuroendocrinien: Rôle des stéroïdes et neurosteroïdes dans le vieillissement ; Vitamine D et vieillissement Vieillissement du tissu nerveux et des organes sensoriels : vieillissement et pathologies de l’œil ; Vieillissement de l’oreille interne ; le vieillissement du tissu nerveux Ethique et méthodes dans les études chez l’Homme : Aspects réglementaires et éthiques dans les études humaines. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Novembre. Lieu(x) : PARIS
Mécanismes fondamentaux du Vieillissement	3	22.5	2.5	12
Mécanismes fondamentaux du Vieillissement Langues d’enseignement : FR ECTS : 3 Détail du volume horaire : Cours : 22.5 Travaux dirigés : 2.5 Travaux pratiques : 12 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Mignotte/Moyse Bernard/Emmanuel Equipe pédagogique : Bernard Mignotte Emmanuel Moyse. Déroulement et organisation pratique : Enseignement organisé à l’Université Paris Descartes sur une semaine. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Définition du vieillissement : Vieillissement et vieillesse ; Définition biologique et phylogénie du vieillissement ; Vieillissement cognitif non pathologique ; Génétique humaine de la longévité, La démographie du vieillissement Modèles d’étude du vieillissement : Progeria et syndromes humains de vieillissement accéléré ; le Rat-Taupe nu, Modèle de longévité ; le Microcèbe, Modèle de vieillissement cognitif réussi ; Fonctionnement d’une banque de cerveaux humains Les 9 marqueurs biologiques du vieillissement (selon Lopez-Otin et al, 2013, Cell) : Mitochondries, survie cellulaire et vieillissement ; Mécanismes du stress oxydatif et défenses anti-oxydantes endogènes ; Les paradoxes de l’oxygène chez les Invertébrés ; Altération de la protéostase par glycation ; AGE et vieillissement ; Attrition des télomères et télome ; la Sénescence cellulaire, Arrêt irréversible du cycle cellulaire ; Instabilité génomique et réparation de l’ADN ; Récepteurs à dépendance et homéostasie tissulaire ; l’Epuisement des cellules-souches au cours du vieillissement Entrainement tutoré au résumé d’article. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Octobre. Lieu(x) : PARIS
Nutrition et vieillissement - UVSQ	3	22
Nutrition et vieillissement - UVSQ Langues d’enseignement : FR ECTS : 3 Détail du volume horaire : Cours : 22 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Tessier/Moyse Frédéric/Emmanuel Equipe pédagogique : Frédéric Tessier Emmanuel Moyse. Déroulement et organisation pratique : Enseignement organisé par l’Université de Lille, à l’Université Paris-Descartes. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Adaptations nutritionnelles liées au vieillissement : Nutrition, développement et croissance ; Abord et besoins nutritionnels de la personne âgée ; La Sarcopénie ; La Renutrition des personnes âgées, aspects biologiques Neuroendocrinologie de la nutrition et vieillissement : Doubling worm (Caenorhabditis elegans) lifespan by axenic diet ; Régulation de la prise alimentaire par la leptine et ses dérèglements ; Ghréline, vieillissement et anorexie ; Nutrition, vieillissement et hormone de croissance ; Influence épigénétique de la nutrition périnatale sur le vieillissement Métabolisme des nutriments et vieillissement tissulaire : Modifications chimiques des protéines au cours de la transformation des aliments et du vieillissement in vivo ; Impact dans le développement de la cataracte ; Prévention du vieillissement rétinien par nutrition enrichie en lipides omega ; Carbamylation : modification post-traductionnelle impliquée dans le vieillissement Nutrition et vieillissement cognitif : Métabolisme du fer et maladie de Parkinson ; Nutrition, biologie et déclin cognitif ; Nutrition et vieillissement cognitif, approche épidémiologique. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Novembre. Lieu(x) : PARIS
Présentation bibliographique- UVSQ	3		12
Présentation bibliographique- UVSQ Langues d’enseignement : FR/AN Intitulé de l’UE en anglais : Bibliographic presentation ECTS : 3 Détail du volume horaire : Travaux dirigés : 12 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Moyse/Mignotte Emmanuel/Bernard Equipe pédagogique : Emmanuel Moyse Bernard Mignotte. Déroulement et organisation pratique : L'UE est présentée lors de la journée de rentrée. Les présentations ont lieu au cours des différentes UE de biologie du vieillissement sur la base d'articles proposés par les conférenciers. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Cette UE vise a familiariser les étudiants à la présentation d'une thématique scientifique. A partir d'un article récent, par binôme, les étudiants doivent présenter le domaine, les connaissances antérieures à la publication et les données nouvelles apportées par l'article. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Octobre - Novembre - Décembre. Lieu(x) : PARIS
Vieillissement des organes et systèmes intégrés	3	22.5	2.5
Vieillissement des organes et systèmes intégrés Langues d’enseignement : FR ECTS : 3 Détail du volume horaire : Cours : 22.5 Travaux dirigés : 2.5 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Moyse Emmanuel Déroulement et organisation pratique : Enseignement organisé à l’Université Paris Descartes. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Cœur et vaisseaux : le Vieillissement du système cardiovasculaire ; Vieillissement des cardiomyocytes et de la contractilité du myocarde ; Méthodes de R&D de médicaments cardiovasculaire ; Inflammation et athérosclérose Rein, pancréas : Maladies du rein et vieillissement, le Gène Klotho ; Vieillissement du pancréas et syndrome métabolique Système immunitaire : les Problèmes immunologiques liés au vieillissement ; Cellules-souches hématopoiétiques et vieillissement ; Transduction des signaux immunitaires et vieillissement ; le Concept de « inflamm’aging » Os et cartilage: Vieillissement de l’os et ostéoporose ; Cartilages et vieillissement Appareil reproducteur : le Vieillissement reproductif chez l’homme Bases de biostatistiques. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Novembre. Lieu(x) : PARIS

Matières	ECTS	Cours	TD	TP	Cours-TD	Cours-TP	TD-TP	A distance	Projet	Tutorat
Projet de recherche	6		8
Projet de recherche Langues d’enseignement : FR/AN Intitulé de l’UE en anglais : Research project ECTS : 6 Détail du volume horaire : Travaux dirigés : 8 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Mignotte/Moyse Bernard/Emmanuel Equipe pédagogique : Bernard Mignotte Emmanuel Moyse Hervé Tricoire Frank Bienaimé Jacques Eppelbaum. Déroulement et organisation pratique : L'étudiant rencontre régulièrement l'équipe de recherche au sein de laquelle il doit effectuer son stage de 2ème semestre. Il réalise un poster qui présente son projet. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Cette UE vise a préparer le projet de recherche qui fera l'objet du stage du deuxième semestre. Prérequis : Aucun. Bibliographie : Dépend du sujet. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Octobre - Novembre - Décembre - Janvier. Lieu(x) : PARIS

Matières	ECTS	Cours	TD	TP	Cours-TD	Cours-TP	TD-TP	A distance	Projet	Tutorat
UE au choix	3
UE au choix ECTS : 3 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Mignotte/Moyse Bernard/Emmanuel Objectifs pédagogiques visés : Contenu : Dépend de l'UE choisie. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Octobre - Novembre - Décembre.

Le semestre 2 est consacré au stage en laboratoire.

Matières	ECTS	Cours	TD	TP	Cours-TD	Cours-TP	TD-TP	A distance	Projet	Tutorat
Stage en laboratoire	30
Stage en laboratoire Langues d’enseignement : FR/AN Intitulé de l’UE en anglais : Internship ECTS : 30 Modalités d'organisation et de suivi : Coordinateur : Moyse/Mignotte Emmanuel/Bernard Equipe pédagogique : Emmanuel Moyse Bernard Mignotte. Déroulement et organisation pratique : A l’issue du stage, l’étudiant remet un mémoire de stage et soutient oralement devant un jury. Objectifs pédagogiques visés : Contenu : L’étudiant effectue un stage de 6 mois dans un laboratoire. Le suivi du stage est effectué par un rapport d’avancement en 1 page demandé à mi-stage. Le contrôle des connaissances comporte la remise d’un rapport écrit de 30 pages et la présentation orale de celui-ci devant un jury. Période(s) et lieu(x) d’enseignement : Période(s) : Janvier - Février - Mars - Avril - Mai - Juin. Lieu(x) : Dépent du laboratoire de stage

Modalités de candidatures

Période(s) de candidatures

Du 17/01/2024 au 25/02/2024
Du 01/05/2024 au 15/07/2024

Pièces justificatives obligatoires

Lettre de motivation.
Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
Curriculum Vitae.
Descriptif détaillé et volume horaire des enseignements suivis depuis le début du cursus universitaire.

Pièces justificatives complémentaires

Attestation de français (obligatoire pour les non francophones).
Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
Fiche de choix de M2 (obligatoire pour les candidats inscrits en M1 à l'Université Paris-Saclay) à télécharger sur https://urlz.fr/i3Lo.
Document justificatif des candidats exilés ayant un statut de réfugié, protection subsidiaire ou protection temporaire en France ou à l’étranger (facultatif mais recommandé, un seul document à fournir) :
- Carte de séjour mention réfugié du pays du premier asile
- OU récépissé mention réfugié du pays du premier asile
- OU document du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés reconnaissant le statut de réfugié
- OU récépissé mention réfugié délivré en France
- OU carte de séjour avec mention réfugié délivré en France
- OU document faisant état du statut de bénéficiaire de la protection subsidiaire en France ou à l’étranger.

Contact(s)

Responsable(s) de la formation

Jean-Marc CORSI - jean-marc.corsi@uvsq.fr