Le Magistère de Biologie est une formation sélective d’une durée de 3 ans, couvrant le suivi de la 3ème année d’une licence et des 2 années d’un master. Elle s’appuie sur la L3 Aspects Moléculaires et Cellulaires du Vivant (AMCV) ou la L3 Biologie des Organismes et Ecologie (BOE), puis sur les Masters Biodiversité, Ecologie, Environnement (BEE), Biologie Moléculaire et Cellulaire (BMC), Microbiologie ou Neurosciences.
La 1ère année du Magistère de Biologie, la LDD3 Biologie cursus Magistère, est un parcours commun de L3 de 2 licences double diplôme de l’Université Paris-Saclay :
- Chimie, Sciences de la Vie (CSV)
- Mathématiques, Sciences de la vie (MSV)
Cette année de L3 est constituée de 2 parcours : l’un s’appuyant sur la L3 Aspects Moléculaires et Cellulaires du Vivant (AMCV), l’autre sur la L3 Biologie des Organismes et Ecologie (BOE), auxquels s'ajoutent des cours d'anglais renforcé, dont une session intensive, une initiation au monde de l'entreprise et aux Business Plans, des enseignements en sciences des données, des stages annuels dans des laboratoires scientifiques, des projets personnels encadrés, des entraînements aux présentations orales, et un enseignement de génétique en anglais commun avec l'ENS Paris-Saclay.
Informations
Compétences
Les diplômés du Magistère de Biologie, de niveau Bac+5, auront acquis les savoirs et savoir-faire leur permettant :
- de comprendre et de maîtriser les problèmes liés à l'utilisation de la matière vivante ;
- d'avoir une ouverture d'esprit et une adaptabilité nécessaires au développement scientifique et technologique des entreprises au sens large ;
- d'être capables de gérer des projets en équipe pluridisciplinaire, d'insuffler un esprit d'innovation et de développer l'esprit d'initiative ;
- d’aborder des études doctorales dans de bonnes conditions grâce à une préparation de haut niveau.
A la fin de la première année, les étudiants seront capables d'interpréter et restituer à l'oral comme à l'écrit, des expériences en Sciences du Vivant, en anglais comme en français, et maitriseront les concepts à la pointe des disciplines enseignées. Ils seront sensibilisés aux pratiques de l'éthique scientifique et citoyenne écologique, ainsi qu'aux sciences des données, un domaine incontournable des sciences biologiques et des sciences en général. Les étudiants réaliseront aussi des projets personnels encadrés afin d'acquérir les compétences nécessaires à la conduite de projets et la présentation de points d'étapes.
Objectifs pédagogiques
L’objectif du Magistère de Biologie est de former des chercheurs/enseignants-chercheurs afin qu’ils intègrent des organismes de recherche publics (Enseignement supérieur, CNRS, INRA …) et privés (Recherche & Développement) ou deviennent des cadres dans les bio-industries (Génie microbiologique, Agro-alimentaire, Productions végétales, Dépollution, Environnement, Santé et Pharmacie).
L'objectif du Magistère de Biologie est ainsi d'offrir un enseignement de haut niveau scientifique, couplé à un enseignement renforcé en anglais ainsi qu'à une initiation au monde de l'entreprise en biotechnologies au sens large.
A la fin de la première année, les étudiants valident une Licence Double Diplôme Chimie-Sciences de la Vie ou Mathématiques-Sciences de la Vie, qui ouvre l'admission à plusieurs Masters de Sciences du Vivant de l'Université Paris-Saclay.
Capacité d’accueil
Places
Période(s) de candidature
Du 15/05/2026 au 30/06/2026
Pièces justificatives
Obligatoires
Liste récapitulative des études depuis le BAC mentionnant exclusivement l'année d'étude, la formation, l'établissement, la moyenne générale et la mention obtenue.
Copie diplômes.
Lettre de motivation.
Curriculum Vitae.
Facultatives
Document justificatif des candidats exilés ayant un statut de réfugié, protection subsidiaire ou protection temporaire en France ou à l’étranger (facultatif mais recommandé, un seul document à fournir) :
- Carte de séjour mention réfugié du pays du premier asile
- OU récépissé mention réfugié du pays du premier asile
- OU document du Haut Commissariat des Nations unies pour les réfugiés reconnaissant le statut de réfugié
- OU récépissé mention réfugié délivré en France
- OU carte de séjour avec mention réfugié délivré en France
- OU document faisant état du statut de bénéficiaire de la protection subsidiaire en France ou à l’étranger.
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 UE au choix S5 | |||||||||||
| Physiologie des Fonctions Cardiorespiratoires, Digestives et Métabolisme | 4.5 | Semestre 1 | 20 | 8 | 17 | ||||||
| Métabolisme chez les végétaux | 4.5 | Semestre 1 | 21 | 24 | |||||||
| Monde microbien | 4.5 | Semestre 1 | 22 | 8 | 15 | ||||||
| UEs obligatoires | |||||||||||
| Travaux pratiques de biologie moléculaire et de biochimie | 5 | Semestre 2 | 60 | ||||||||
| Biochimie des régulations métaboliques : aspects physiologiques et pathologiques. | 4.5 | Semestre 2 | 18 | 16 | 11 | ||||||
| 1 UE au choix S6 | |||||||||||
| Réponses des Plantes aux Contraintes de l'Environnement | 4.5 | Semestre 2 | 12.5 | 4.5 | 28 | ||||||
| Pathogénie des microorganismes: aspects cliniques et moléculaires | 4.5 | Semestre 2 | 18 | 27 | |||||||
| Physiologie des Régulations Endocrines et Neurosciences | 4.5 | Semestre 2 | 21 | 9 | 15 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 UE au choix S5 | |||||||||||
| Physiologie des Fonctions Cardiorespiratoires, Digestives et Métabolisme | 4.5 | Semestre 1 | 20 | 8 | 17 | ||||||
| Organisation et diversité des Métazoaires | 4.5 | Semestre 1 | 21 | 24 | |||||||
| UEs obligatoires | |||||||||||
| Genetics BOE | 4 | Semestre 2 | 18 | 27 | |||||||
| 1 UE au choix S6 | |||||||||||
| TP de Biologie Moléculaire et Biochimie | 4.5 | Semestre 2 | 5 | 40 | |||||||
| Physiologie des Régulations Endocrines et Neurosciences | 4.5 | Semestre 2 | 21 | 9 | 15 | ||||||
| 1 UE au choix S6 | |||||||||||
| Germination: de l'Organisme à la Molécule | 4 | Semestre 2 | 10 | 35 | |||||||
| Organisation Fonctionnelle et Dysfonctionnements de la Cellule | 4 | Semestre 2 | 36 | 9 | 0 | ||||||
| Géologie et Environnement | 4 | Semestre 2 | 39 | 6 | |||||||
| 1 UE au choix S6 | |||||||||||
| Comportement animal : études théoriques et pratiques chez divers modèles | 4.5 | Semestre 2 | 21 | 3 | 21 | ||||||
| Botanique appliquée aux milieux naturels (BAMN) | 4.5 | Semestre 2 | 0 | 0 | 45 | ||||||
| Risques chimiques et écotoxicologie (RCE) | 4.5 | Semestre 2 | 10 | 14 | 3 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biochimie structurale et fonctionnelle | 4.5 | Semestre 1 | 25 | 16 | 4 | ||||||
| Modèles dynamiques en biologie | 2.5 | Semestre 1 | 11.5 | 11 | |||||||
| Immunologie-Virologie | 5 | Semestre 2 | 20 | 16 | 9 | ||||||
| Utilisation et applications de la bioinformatique en sciences du vivant | 2 | Semestre 1 | 8 | 14 | |||||||
| Genetics | 4.5 | Semestre 2 | 18 | 27 | |||||||
| Biologie Moléculaire des Génomes : Organisation, Maintien et Expression | 4.5 | Semestre 1 | 17 | 28 | |||||||
| Dynamique Cellulaire | 4.5 | Semestre 1 | 18 | 12 | 15 | ||||||
| Training in Genetics | 2.5 | Semestre 2 | 30 | ||||||||
| Développement | 5 | Semestre 2 | 17 | 15.5 | 12.5 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Modèles dynamiques en biologie | 2.5 | Semestre 1 | 11.5 | 11 | |||||||
| Utilisation et applications de la bioinformatique en sciences du vivant | 2 | Semestre 1 | 8 | 14 | |||||||
| Biologie évolutive | 4.5 | Semestre 2 | 30 | 12 | 3 | ||||||
| Écologie des écosystèmes | 5 | Semestre 1 | 22.5 | 21 | 1.5 | ||||||
| Outils de Biochimie et de Biologie Moléculaire en Écologie | 4.5 | Semestre 1 | 25 | 18 | 2 | ||||||
| Botanique | 4.5 | Semestre 1 | 18 | 27 | |||||||
| Écologie : théorie et pratique | 4.5 | Semestre 2 | 22.5 | 22.5 | |||||||
| Génétique des populations | 4.5 | Semestre 1 | 20 | 22 | 3 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais - FSO - L3 S5 - 2,5 ECTS - 1 UE parmi 6 | |||||||||||
| Anglais FSO - L3 S5 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Theater workshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Reading and creative writing workshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Intercultural Communication EUGLOH project - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Debate Club - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 30 | ||||||||
| Writing worshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Entrepreunariat et biotech | |||||||||||
| Entrepreunariat et biotech | 4.5 | Semestre 1 | 30 | 15 | 0 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais - FSO - L3 S5 - 2,5 ECTS - 1 UE parmi 6 | |||||||||||
| Anglais FSO - L3 S5 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Theater workshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Reading and creative writing workshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Intercultural Communication EUGLOH project - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| Debate Club - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 30 | ||||||||
| Writing worshop - FSO - S1 - 2,5 ECTS | 2.5 | Semestre 1 | 24 | ||||||||
| UEs obligatoires (hors anglais) | |||||||||||
| Sciences des données en Biologie (LDD3 MAG) | 3 | Semestre 2 | 15 | 20 | |||||||
| Ethique et Réglementation | 2.5 | Semestre 1 | 6 | 19 | |||||||
| Communication orale scientifiques/colles | 3 | Semestre 1 | 4 | 47 | |||||||
| Stage en laboratoire | 5 | Semestre 1 | |||||||||
| Enjeux sociétaux et scientifiques | 1 | Semestre 1 | 10 | ||||||||
| Open Data en Sciences | 3 | Annualisé | 10 | 15 | |||||||