M1 Sciences du Sport et de l'Éducation Physique
Approches scientifiques de l'enseignement de l'EPS.
Préparation aux concours de l'agrégation externe d'EPS
Informations
Compétences
Développer les compétences d'un enseignant d'EPS
Maîtriser des connaissances sur l'enseignement des APSA en EPS et en interdisciplinarité / transversalité
Maîtriser des outils au service de l'intervention éducative et de la recherche
Objectifs pédagogiques de la formation
Préparation aux métiers de l'enseignement de l'EPS.
Préparation de l'agrégation externe EPS en 2 ans.
Tarifs et bourses
Les montants peuvent varier selon les formations et votre situation.
Capacité d’accueil
Places
Public visé et prérequis
Titulaires d'une L3 STAPS EM 2nd degré
Période(s) de candidature
Du 15/01/2026 au 16/03/2026
Du 19/06/2026 au 25/06/2026
Du 17 février au 16 mars 2026
Pour connaître la plateforme sur laquelle vous devez candidater, vous trouverez plus de renseignements sur la page Candidater à nos masters. Vous trouverez ci-dessous la liste des pièces justificatives demandées sur la plateforme Inception.
Pièces justificatives
Obligatoires
Lettre de motivation.
Tous les relevés de notes des années/semestres validés depuis le BAC à la date de la candidature.
Curriculum Vitae.
Facultatives
Dossier VAPP (obligatoire pour toutes les personnes demandant une validation des acquis pour accéder à la formation) https://www.universite-paris-saclay.fr/formation/formation-continue/validation-des-acquis-de-lexperience.
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sociohistoire de l'EP et du sport méthodologie de l'écrit (3 concours blancs) | 10 | Annualisé | 16 | 40 | 10 | ||||||
| EPS et développement de la personne, méthodologie de l'écrit (3 concours blancs) | 10 | Annualisé | 16 | 40 | 10 | ||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La leçon d'EPS : aspects méthodologiques et outils d'observation et d'analyse (2 colles) | 4 | Annualisé | 10 | 20 | |||||||
| Connaissances des enjeux éducatifs et des publics scolaires (2 colles) | 4 | Annualisé | 24 | ||||||||
| Préparation, accompagnement et analyse des pratiques de Stage de Pratique Accompagnée en Milieu Scolaire | 5 | Annualisé | 40 | ||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pratiquer et enseigner les APSA de Polyvalence (Oral 2 Agrégation) | 7 | Annualisé | 60 | ||||||||
| Pratiquer et enseigner une APSA de spécialité (Oral 3 agrégation) | 3 | Annualisé | 20 | ||||||||
| Projets Artistiques et Culturels | 3 | Annualisé | 15 | ||||||||
| Matières | ECTS | Semestre | Cours | TD | TP | Cours-TD | Cours-TP | TD-TP | A distance | Projet | Tutorat |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Compétences relatives aux usages du numérique | 3 | Annualisé | 12 | ||||||||
| Communiquer dans une langue vivante étrangère | 3 | Annualisé | 18 | ||||||||
| Mobiliser les outils et méthodologies de la recherche (dont journée d'étude 6h) | 6 | Annualisé | 10 | 6 | 20 | ||||||
| Atelier Oser, Créer, Expérimenter | 2 | Annualisé | 20 | ||||||||