M2 Anthropocène, SantéS ENvironnement et TerritoireS (AnthropoSSENTS)

Les diplômé·es du Master 2 Anthropo-SSEnTS seront capables d’analyser et de comprendre les enjeux contemporains liant santé au sens large et territoire, en mobilisant des démarches d’analyse critique et des outils opérationnels des sciences sociales.
Selon leur parcours de spécialisation, ils et elles développeront des compétences leur permettant de :

- Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés ;

- Contribuer activement à la transformation des pratiques professionnelles face aux défis de durabilité et de l’habitabilité des territoires ;

- Analyser des problématiques de durabilité à différentes échelles et depuis plusieurs disciplines ;

- Concevoir des solutions et des recommandations répondant aux objectifs du développement durable dans un contexte de changement ;

- Mettre en œuvre une communication experte favorisant le transfert et la valorisation des connaissances.

Ces compétences ciblées "science de la durabilité" sont complétées par des compétences propre à la thématique du master 2 Anthropo-SSEnTS:

- Expertise dans le champ de la santé environnementale.

- Se repérer dans des problématiques complexes, multi-enjeux, y compris dans des situations de contestations sociales et de controverses.

- Capacités d’accompagnement de démarches de changement face à des enjeux complexes, avec un prisme territorial et communautaire important

Ce Master 2, fondé il y a plus de 10 ans sur l’étude des relations entre santé et environnement, a fait l’objet d’actualisations régulières dont les étudiant·es bénéficient aujourd’hui à l’occasion d’une refonte en profondeur. L’étude des relations à notre environnement de vie, et les multiples atteintes à ce qui le rend habitable, est au cœur du programme. Ces questions appellent à une approche interdisciplinaire permettant de mieux appréhender les dimensions multiples de problèmes complexes. Résolument tourné vers les communautés, leurs enjeux et leurs aspirations, le Master se donne également comme priorité de former les étudiant·es à des approches permettant la reconnaissance et la prise en considération des savoirs et attentes citoyennes. 

Les objectifs de cette formation sont donc multiples : 

• Former des experts interdisciplinaires capables d’analyser, d’anticiper et de faire émerger des solutions concrètes aux grands défis de la durabilité, en intégrant les dimensions environnementales, sociales, économiques et sanitaires. 
• Développer une compréhension systémique des interactions entre écosystèmes naturels, sociétés humaines et enjeux écologiques et sociaux du XXIᵉ siècle. 
• Promouvoir une approche inclusive et équitable, visant à réduire les inégalités et à favoriser le bien-être tout en accompagnant la transition vers des modes de vie durables. 
• Développer des capacités réflexives et un raisonnement éthique face à des enjeux qui ne concernent pas que certains groupes humains, mais impactent aussi d’autres animaux et leurs milieux de vie.
• Permettre aux étudiant.es d'approfondir leurs connaissances dans leur discipline principale, et de mettre en dialogue avec d’autres champs et de générer de nouvelles perspectives de recherche sur les désordres environnementauxs contemporains. 
• Articuler ces savoirs avec l’expertise de multiples acteurs pour co-construire et mettre en œuvre, sur le terrain, des solutions de transformation vers la soutenabilité, réalistes et innovantes.