GS MRES : Appels à projets
Les appels à projets de la GS MRES
Manifestations et Communications Scientifiques (ouvert)
Le présent AAP vise à soutenir toute forme de manifestation (webinaire, conférence, colloque…) ou de communication scientifique ou pédagogique (édition d’ouvrage, actes de colloque…) en lien avec la préparation aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur, mais aussi visant à promouvoir ceux-ci auprès d’un jeune public.
Pour postuler, téléchargez le formulaire et renvoyez-le à l'adresse gs.mres@universite-paris-saclay.fr
formulaire_aap_mcs.docx - ( 487.72 Ko)
NB : après exécution de l'événement, le demandeur s'engage à fournir à la GS MRES un texte de quelques lignes accompagné, si cela est pertinent, de photos ou visuels pour publication sur les différents supports de communication de la GS.
L'appel à projet Stages longs 2026 : Clôturé
Financement de stages longs de recherche et mise en lumière des thématiques de recherche des unités
Rédaction par les lauréates et lauréats d’un résumé de 300 mots compréhensible par un public large, y compris des non-experts
Illustration par une relectrice/illustratrice et échanges avec les stagiaires, avec accompagnement et implication des encadrantes et encadrants
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Nous avons reçu de très nombreuses candidatures et, à l'issue du processus d’évaluation, 10 d'entre elles ont été retenues.
La Graduate School MRES renouvelle ainsi son engagement en faveur de la formation par la recherche et se réjouit de contribuer à la mise en visibilité des thématiques de recherche des unités de l'Université Paris-Saclay.
La liste des stages financés, la note de cadrage ainsi que le formulaire d'autorisation de publication sont disponibles ci-dessous :
Formulaire d'autorisation de publication
L'appel à projet Stages longs 2025
OBJECTIF : Mettre en lumière les stages et les rendre compréhensibles à un public large, y compris des non-experts
DÉMARCHE : chaque stagiaire rédige un résumé de 300 mots qui est ensuite illustré par une relectrice/illustratrice
DÉROULEMENT DU PROJET : échanges enrichissants entre les stagiaires et l’illustratrice, ainsi qu'accompagnement et implication des encadrantes et encadrants
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Exposition des posters le jeudi 28 mai 2026 dans le Hall Emmy Noether de l’ENS Paris-Saclay, à l’occasion du Congrès Junior Pluridisciplinaire de l’Université Paris-Saclay
Cet événement est l’occasion de découvrir le projet dans un cadre académique d’excellence, favorisant les échanges entre étudiantes et étudiants, chercheuses et chercheurs, ainsi qu’avec les visiteurs.
Poster explicatif
Marcher, pédaler, respirer : comment encourager les mobilités actives au quotidien ?
Vivre heureux, vivre caché… la stratégie silencieuse des papillomavirus humains qui met notre santé en danger
Quel rôle de la séparation des parents sur la santé mentale des enfants de 10 ans ?
Do enriched pens make dairy goats feel better?
L'appel à projet Stages longs 2024
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Découvrez le résultat de l'appel d'offre stages longs 2024
Exposition des posters le jeudi 22 mai 2025 dans le Hall Emmy Noether de l’ENS Paris-Saclay, à l’occasion du Congrès Junior Pluridisciplinaire de l’Université Paris-Saclay
Cet événement est l’occasion de découvrir le projet dans un cadre académique d’excellence, favorisant les échanges entre étudiantes et étudiants, chercheuses et chercheurs, ainsi qu’avec les visiteurs.
A little gold to clean up our environment
Les oscillations alpha comme salves d’activité et ondes de propagation dans le cerveau humain
L’exploration des données en sciences humaines et sociales : c’est pas donné !
Des molécules marchent sur vos neurones ?
Traitement de la calpaïnopathie : la génétique oui ! Mais pas sans exercice physique !
Quand les micro-ondes nous aident dans la conception de nouveaux médicaments
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Les semi-conducteurs organiques : des matériaux révolutionnaires !