M1 Ethique

Les questions d’ordre éthique s’imposent davantage dans la gouvernance des institutions de soin et des organismes de recherche. 
La demande en compétences avérées dans ce domaine s’accentue, de telle sorte qu’au-delà des instances de délibération éthique se structurent des réseaux au plus près des réalités de terrain qui contribuent à la recherche en éthique, aux formations et aux évolutions nécessaires dans les modalités de prises de décisions complexes. Cette formation universitaire accompagne cette dynamique en la dotant d’instruments conceptuels indispensables : elle vise ainsi à contribuer à l’élaboration des réponses requises tant dans le contexte professionnel qu’au sein de la société.

Les étudiants ayant suivi la formation de M1 devront avoir acquis des connaissances fondamentales en sciences humaines et sociale (philosophie, droit, épistémologie, anthropologie, économie de la santé, fondements de l’éthique…) et des capacités de réflexion critique indispensables à l’argumentation et au développement de l’éthique dans les pratiques professionnelles et la recherche scientifique ainsi que l’initiation à la réalisation d’un travail de recherche thématique par la rédaction d’un premier mémoire, avec l’acquisition des outils méthodologiques indispensables à la recherche en éthique.

Cette mention Ethique, donc le parcours M1 et M2, contribue aux concertations indispensables entre les professionnels et ceux qu’ils sont amenés à suivre dans le parcours de soin, mais plus globalement au dialogue entre la société et les communautés médicales, soignantes et scientifiques.
Une partie des étudiants poursuit ses recherches au-delà du Master dans le cadre d’un doctorat, ce qui contribue au-delà de la production scientifique à l’acquisition d’une légitimité souhaitée notamment de la part des organismes, institutions, sociétés savantes et autres instances soucieux en leur sein d’une prise en compte des aspects éthiques des pratiques et des choix.