GS Métiers de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur
La Graduate School Métiers de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (GS MRES) propose à la communauté étudiante qui se prédispose de manière précoce aux métiers de la recherche et/ou à l’enseignement supérieur d'acquérir un socle de compétences les y préparant.
Cette stratégie de formation s’inscrit dans une démarche « pré-doctorat + doctorat » personnalisée et permet d’offrir des parcours de formation complétant et s’appuyant sur les formations disciplinaires, en étroite liaison avec les équipes de recherche qui assurent aux étudiantes et aux étudiants un contact soutenu avec le milieu de la recherche.
La GS MRES est aussi force de proposition pour des formations spécifiques ou des évènements à destination des enseignantes et des enseignants, des enseignantes-chercheuses et des enseignants-chercheurs, des chercheuses et des chercheurs en activité ou nouvellement recrutés, ainsi que des doctorantes et des doctorants.
Parution du deuxième numéro du journal Pousses de chercheurs & chercheuses de la GS MRES
La Graduate School Métiers de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (GS MRES) est heureuse de présenter le deuxième numéro de Pousses de chercheurs & chercheuses, une publication pluridisciplinaire qui valorise les travaux de recherche menés par les jeunes talents de l’ensemble de l’Université.
N'hésitez pas à faire rayonner ce journal autour de vous. La prochaine parution est prévue pour l’automne 2025.
Laissez-vous embarquer dans ce voyage au travers des réalisations des jeunes talents scientifiques de l’Université.
Bonne lecture !
Au sommaire de ce numéro :
• Les lipides : un nouvel espoir pour la compréhension des douleurs chroniques ?
• Blender cosmique : mixer les dimensions pour analyser des grains spatiaux
• L’impact du déclin des pollinisateurs sur les rendements agricoles et l’alimentation humaine
• PSonyx : des étudiantes et étudiants de l’Université Paris-Saclay découvrent un nouveau virus
• Être fière en d'autres termes : les marqueurs lexicaux de la fierté dans les communautés drag
• Les microal gues face aux herbicides : quels effets sur la production de biocarburants ?
• Lutter contre l’antibiorésistance : les nitrofuranes, des substances prometteuses ?
• « Play up, North End ! » Le club de football britannique de Preston : entre démocratisation et professionnalisation (1888-1939)
• Mathématiques surprenantes : comment les smartphones dépassent les limites des appareils photos
• Vers la recherche de molécules espoirs dans la lutte contre l’épilepsie
Parution du premier numéro du journal Pousses de chercheurs & chercheuses de la GS MRES
Le premier numéro du journal Pousses de chercheurs & chercheuses, édité par la Graduate School Métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur (GS MRES) de l’Université Paris-Saclay, vient de sortir. Ce journal met à l’honneur les travaux de recherche de jeunes étudiantes et étudiants de l’Université.
La GS MRES étant transverse à l’ensemble de l’Université et complémentaire des autres Graduate Schools et institut disciplinaires, les articles publiés dans ce journal présentent des projets de recherche menés par des étudiantes et étudiants de toute l’Université, inscrits en troisième année de licence (L3), première ou seconde année de master (M1 ou M2).
Ce journal fait écho à une autre initiative lancée par la GS MRES en juin 2022 : le premier Congrès junior pluridisciplinaire de la GS, dont l’objectif était d’offrir à des équipes de niveau L3 à M2 l’opportunité de présenter leur projet de recherche sous la forme d’une communication orale, d’un poster ou d’une vidéo préenregistrée. Une initiative qui s’inscrit d’ailleurs dans les missions de la GS MRES : proposer à ses étudiants et aux étudiantes des actions leur faisant découvrir les métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur et favorisant le rapprochement des disciplines scientifiques.
À l’issue du congrès, auquel plus de 100 équipes d’étudiantes et étudiants ont participé, un jury a élu les meilleures présentations dans chacune des catégories. Les lauréates et lauréats ont ensuite bénéficié d’une formation à l’écriture journalistique. Elles et ils ont rédigé les articles présents dans ce premier numéro du journal. La seconde édition du Congrès junior de la GS MRES ayant eu lieu le 8 juin 2023, la parution d’un prochain numéro de Pousses de chercheurs et chercheuses est déjà en préparation.
Au sommaire de ce numéro :
- Jonglerie musicale : quand les notes de musique subissent la gravité
- Activité physique et jeux vidéo : un mélange efficace pour le plaisir et la santé des seniors
- L'hydrodynamique jusque dans nos assiettes : l'écoulement des couscous et crozets
- Vulgarisation & médiation scientifique du SARS-CoV-2
- Quand la lumière rencontre la matière au-delà du visible
- Enseigner la démarche scientifique et la chimie grâce aux objets du quotidien
- EndoSeek : détecter l'endométriose
- Boîtes quantiques de carbone : quand la détection d'ions ferreux devient un jeu d'électrons !
- SARS-CoV-2 : le mystère de la transmission animale
- À la conquête de l'espace harmonique
Bonne lecture à toutes et tous !
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