M1 Materials and industrial management - Work-study programme

Niveau élementaire sur les structures ordonnées, les sites cristallins, le taux d'occupation, la valence, notion de liaisons chimiques

lire un digaramme de phase, maitriser les nuances dans les diagrammes (thermodynamiques et labiles), utiliser un diagramme de phase pour l'élaboration d'un matériau ou l'étude d'un cas

cours et TD alternés pour traiter les éléments de cours, et les appliquer via des études de cas concrets

Niveau élementaire sur les structures ordonnées, les sites cristallins, le taux d'occupation, la valence, notion de liaisons chimiques, energie réticulaire, semi-conduction

identifier des défauts par dimentionalité, maitriser l'écriture de Kroger Vink, établir des équilibres hors stoechiométrie dans les oxydes. Appliquer les reactions hors équilibres pour la synthese de materiaux fonctionnels

le cours est constitué de cours et TD alternés sur la définition du cristal parfait (ordre, symétrie, cristallographie et propriétés), du cristal parfait au cristal réel (notions de défauts, notation Kroger Vink), puis écart à la steochiometrie en oxygene et relation avec les propriétés de conduction

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Notions d'oxydo-réduction, thermodynamique chimique, cinétique chimique. cours de base Physique/Chimie Licence

Oxydo-réduction appliquée à la corrosion, corrosion aqueuse des métaux, stabilité thermodynamique, diagramme de Pourbaix, vitesse de corrosion, représentation de Tafel, moyens de lutte contre la corrosion

Savoir dire si un métal est stable dans un milieu donné, Savoir estimer la vitesse de corrosion d'un métal, Connaître les principaux moyens de protection. savoir anticiper les phénomènes de corrosion à haute température, savoir analyser/décrire les phénomènes de corrosion HT, savoir décrire la cinétique de corrosion à haute température et déterminer des lois de durée de vie des composants, savoir proposer des solutions de protection contre la corrosion à haute température.

Notions de structures des solides, organisation de la matière, symétrie ponctuelle

Initier à la caractérisation structurale des solides par l'utilisation des techniques de diffraction X

Cristallographie "géométrique", description de la symétrie périodique (classe cristalline, notation de groupe d'espace, symétrie de site, espace réciproque,)
Techniques de diffraction (facteurs de structure, construction d'Ewald)
D'autre applications des rayons X, telles que l'XPS, fluorescence X ou la tomographie, sont brièvement discutées à la fin du cours.

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cours elementaire sur la structure de la matiere et les états. Thermodynamique premier cycle

Comprendre la structure, la synthèse et les propriétés des polymères, du niveau moléculaire à l’échelle macroscopique.

Relier la chimie, la morphologie et la mise en forme des polymères à leurs propriétés mécaniques, thermiques et fonctionnelles.

Choisir ou concevoir un polymère adapté à une application donnée, en s’appuyant sur la compréhension des relations structure–propriétés–procédés

cours et TD alternés pour traiter les éléments de cours, et les appliquer via des études de cas concrets

cours elementaire sur la structure de la matiere et les états. Thermodynamique premier cycle

avoir une conaissance generale sur la notion de verre et amorphe, connaitre les grandeurs carracteristiques (mise en ordre local, notion de désordre, notion de recristallisation,…), connaitre les applications technologiques actuelles et le potentiel de ces matériaux

cours et TD alternés pour obtenir une vision generale du sujet avec des applications et études de cas concrets à analyser

cours elementaire sur la structure de la matiere et les états. Thermodynamique premier cycle

Comprendre la structure et les principes de fonctionnement des matériaux composites (renfort + matrice).

Relier les choix de matériaux et de procédés aux propriétés mécaniques, thermiques et fonctionnelles du composite.

Analyser les avantages, limites et domaines d’application des composites par rapport aux matériaux conventionnels.

cours et TD alternés pour obtenir uen vision generale du sujet avec des applications et études de cas concrets à analyser

pas de pré-requis nécessaire

Se familiariser avec les bases elementaires de Python
Acquérir des bases plus solides en programmation utile à la résolution de problématique simple de R&D

Management de projet

Concepts, outils et écosystème de la valorisation d’une innovation  

Organisation de la recherche

Expérience de création d’entreprise

pas de pré-requis necessaire

Se familiariser avec les bases elementaires de Python
Aquerir des bases plus solides en programmation utile à la résolution de problematique simple de R&D

L’enseignement se fait en deux temps : TP-cours pour apprendre puis maitriser les principales notions Python, puis gestion d’un projet afin de mettre en pratique les notions abordées au cours d’une problématique à résoudre et à présenter

Pas de prérequis, l'enseignement se fait par groupes de niveau

Communiquer efficacement en anglais scientifique et technique, à l’oral comme à l’écrit.

Comprendre et utiliser le vocabulaire spécifique du domaine des matériaux et des sciences de l’ingénieur.

Rédiger, présenter et argumenter des travaux académiques ou professionnels en anglais dans un contexte international.

Ce cours vise à renforcer les compétences linguistiques, scientifiques et communicationnelles des étudiants dans un contexte académique et professionnel international. Il est construit en fil continu le long de l'année.

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redaction et mise en page d'un document de travail

rédiger un rapport de ytravail synthétique, mettre en forme un document, mettre en forme une fiche de poste. Vulgariser des termes parfois tres techniques ou specifiques

ecriture d'un rapport bibliographique synthetique présentant l'entreprise, l'organigramme, son poste, puis les missions confiées. Un partie est consacrée à la science sous-jacente du sujet traité lors de l'alternance (definition, concept, équation,…)

connaissance premier cycle en matériaux (metal, oxyde, ceramique). Chimie du solide

Comprendre les principes fondamentaux de la métallurgie, depuis la structure atomique des métaux jusqu’à leurs transformations et propriétés.
Relier la composition, la microstructure et les procédés métallurgiques aux propriétés finales des matériaux métalliques.
Interpréter et utiliser les diagrammes d’équilibre et les notions thermodynamiques pour analyser le comportement des alliages

cours et TD alternés pour traiter les éléments de cours, et les appliquer via des études de cas concrets

connaissance premier cycle en matériaux, oxydes, thermodynamique elementaire, chimie du solide

Comprendre les principes fondamentaux de l’élaboration, de la caractérisation et des propriétés des couches minces.
Relier les procédés de dépôt aux microstructures et propriétés fonctionnelles des films.
Choisir une technique de dépôt appropriée selon l’application visée et le type de matériau (métal, céramique, polymère, semi-conducteur...).

cours et TD alternés pour traiter les elements de cours, et les appliquer via des études de cas concrets

cinématique et dynamique classique, éléments d'analyse mathématique

connaître les lois fondamentales de électromagnétisme

 savoir résoudre des exercises simples électrostatique et magnétostatique

Electrostatique, magnétostatique, induction, équations de Maxwell, ondes électromagnétiques, milieux diélectriques, milieux aimantés.Description quantitative des phénomènes électriques et magnétiques dans le vide et dans le milieux. Consolider les connaissances d'électromagnétisme pour faciliter la compréhension des méthodes d'analyse des matériaux. Interaction électrostatique, champ et potentiel électrostatique, théorème de Gauss, énergie électrostatique, équations locales de l'électrostatique, propriétés des conducteurs, courants quasi-stationnaires, champ et force magnétique, loi de Laplace, champ magnétique crée par des courants permanents, théorème d'Ampère, équations locales de la magnétostatique, travail des forces magnétiques, phénomènes d'induction électromagnétique, équations de Maxwell, ondes électromagnétiques dans le vide. Milieux diélectriques. Milieux aimantés

pas de pré-requis necessaire

Acquérir une méthodologie en situation de travail en laboratoire
Etablir un compte rendu, prendre du recul sur les manipulations (incertitudes, etc…)
Mettre en pratique les notions théoriques abordées pendant les cours dispensés (polymere,..)

travail sur paillasse et travail de redaction sur une plusieurs journées banalisées (TP projet)

pas de pré-requis necessaire

s'ouvrir vers une approche transverse, pluridisciplinaire. Rediger un compte rendu personnel. Découvrir des thématiques modernes ou des signaux faibles. Culture générale et communications

plusieurs seminaires porgammés au fil de l'année par des intervenants experts exterieurs (chercheurs, dirigeants d'entreprises, personnalités,….) sur des sujets ciblés

pas de pré-requis

Communiquer efficacement en anglais scientifique et technique, à l’oral comme à l’écrit.

Comprendre et utiliser le vocabulaire spécifique du domaine des matériaux et des sciences de l’ingénieur.

Rédiger, présenter et argumenter des travaux académiques ou professionnels en anglais dans un contexte international.

Ce cours vise à renforcer les compétences linguistiques, scientifiques et communicationnelles des étudiants dans un contexte académique et professionnel international. Il est construit en fil continu le long de l'année.

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