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M1 Creation & Research in Literature

Apply for the degree
  • Places available
    25
  • Language(s) of instruction
    French
Présentation
Objectives

The « Research and Literary Creation » Master’s programme aims to train future professionals working in the cultural sector, in the fields of research, literary creation and written expression. The teaching modules have been designed with the aim of both familiarising students with the field of academic research and training in professional writing, so that they will be equipped for their future careers. The approach is therefore double : both critical and creative.

The « Research and Literary Creation » track differs from other, more traditional Master’s programmes, through its aim to provide students with solid background knowledge (in the cultural, literary and scientific fields, awareness of the issues of cultural and generic transfer, the material aspects of literary culture, and promotion of cultural heritage), as well as the best possible preparation for a whole range of professions open to literary students (other than teaching) : research, professions of the written word (author, digital artist, rewriter, biographer, literary advisor, screenwriter, video game designer, lyricist…), as well as professions more closely linked to the cultural field : creator of cultural content, rewriter / corrector, creative writing instructor.

Location
GUYANCOURT
Course Prerequisites
  • Bachelor of Arts (in Language/Literature)
  • Bachelor in Language Sciences
  • Bachelor of Arts & Languages
  • Bachelor in Humanities
  • Bachelor in Languages
Skills
  • Analyse texts and speeches, literary or not, from various eras and cultures and on various media.

  • Write texts and content, in a creative and artistic style as well as in a communicative style.

  • Expand cultural knowledge.

  • Develop critical thinking skills

  • Understand the challenges and issues of the arts and humanities world

  • Master a foreign language

Post-graduate profile

- Excellent writing skills
- Good command of at least one foreign language
- Solid knowledge of heritage and contemporary culture
- Understanding of literary issues
- Initial experience of research and/or creation

 

Career prospects
  • Research professions
  • Professions of the written word (author, digital artist, rewriter, biographer, literary advisor, screenwriter, video game designer, lyricist)
  • Writer of cultural content
  • Proofreader/rewriter/corrector
  • Creative writing instructor
Programme

La spécificité du parcours « Recherche et création littéraire » est d’allier une formation en écriture créative et une formation à la recherche en lettres. Les deux semestres de la première année s’organisent en trois grands blocs d’enseignement :
1) Compétences linguistiques
- Ateliers d’écriture
- LV1 anglais (FLE pour étudiants non francophones)
- Cours complémentaire au choix (variable selon semestre : Renforcement en expression française, Traduction, LV2 (espagnol ou allemand), Latin…)
2) Méthodologie de la recherche et de la création
- Accompagnement à la lecture scientifique et à la rédaction du mémoire
- Humanités numériques
- Cours méthodologique au choix (variable selon semestre : outils numériques, traduction, Ecriture de scénario…)
- Séminaire d’ouverture au choix (Séminaire « Critique et création » ou littérature et civilisation anglaise ou espagnole)
3) Recherche et création. Selon le semestre :
- Séminaires de recherche en littératures des périodes anciennes (du moyen âge au XVIIIe siècle), littérature contemporaine (XIXe-XXIe s.) et littératures comparées (deux séminaires à suivre)
- Masterclass : rencontre avec des professionnels de l’écriture

Parallèlement, dès cette première année, les étudiants réalisent par étape un projet personnel qui consistera en un mémoire
• de recherche (travail de recherche)
• ou de recherche-création (œuvre de création + essai de recherche)
Ce projet est développé progressivement d’un semestre à l’autre sous la direction d’un directeur de mémoire (voir la liste des enseignants-chercheurs en bas de page). Les étudiants ont le premier semestre du M1 pour définir leur orientation dominante (recherche ou recherche-création) et leur sujet de recherche (pour les étudiants en recherche) ou leur projet d’écriture et d’essai (pour les étudiants en recherche-création).

En complément, les étudiants ont régulièrement des occasions de participation à des événements culturels et littéraires : festivals, rencontres littéraires, contacts avec le milieu de l’édition. A partir du M2, ils sont invités à présenter leurs travaux lors de manifestations de recherche (journée des masters de la Graduate School Humanités/Sciences du patrimoine) ou d’événements culturels.
Les étudiants sont amenés à réaliser en M2 au moins un stage, qu’ils sont fortement incités à compléter par d’autres expériences pré-professionnalisantes.

Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Atelier d'écriture 3 24
LV1 (anglais ou FLE) 3
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Module Améliorer son expression 2 15
Module Ecriture de scénario 2
Module latin 2
Module LV2 : espagnol ou allemand 2
Module Traduction assistée par ordinateur 2
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Humanités numériques 2
Module Accompagnement de lecture scientifique 3
Suivi individualisé du projet scientifique personnel 7
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
UE Passerelle vers séminaire au choix, ECMAH, IECI ou Séminaire Critique et création (RCL) 3
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Séminaire de recherche en Lettres (périodes anciennes) 3 24
Séminaire de recherche en lettres, littérature du XXIe siècle 3 24

La spécificité du parcours « Recherche et création littéraire » est d’allier une formation en écriture créative et une formation à la recherche en lettres. Les deux semestres de la première année s’organisent en trois grands blocs d’enseignement :
1) Compétences linguistiques
- Ateliers d’écriture
- LV1 anglais (FLE pour étudiants non francophones)
- Cours complémentaire au choix (variable selon semestre : Renforcement en expression française, Traduction, LV2 (espagnol ou allemand), Latin…)
2) Méthodologie de la recherche et de la création
- Accompagnement à la lecture scientifique et à la rédaction du mémoire
- Humanités numériques
- Cours méthodologique au choix (variable selon semestre : outils numériques, traduction, Ecriture de scénario…)
- Séminaire d’ouverture au choix (Séminaire « Critique et création » ou littérature et civilisation anglaise ou espagnole)
3) Recherche et création. Selon le semestre :
- Séminaires de recherche en littératures des périodes anciennes (du moyen âge au XVIIIe siècle), littérature contemporaine (XIXe-XXIe s.) et littératures comparées (deux séminaires à suivre)
- Masterclass : rencontre avec des professionnels de l’écriture

Parallèlement, dès cette première année, les étudiants réalisent par étape un projet personnel qui consistera en un mémoire
• de recherche (travail de recherche)
• ou de recherche-création (œuvre de création + essai de recherche)
Ce projet est développé progressivement d’un semestre à l’autre sous la direction d’un directeur de mémoire (voir la liste des enseignants-chercheurs en bas de page). Les étudiants ont le premier semestre du M1 pour définir leur orientation dominante (recherche ou recherche-création) et leur sujet de recherche (pour les étudiants en recherche) ou leur projet d’écriture et d’essai (pour les étudiants en recherche-création).

En complément, les étudiants ont régulièrement des occasions de participation à des événements culturels et littéraires : festivals, rencontres littéraires, contacts avec le milieu de l’édition. A partir du M2, ils sont invités à présenter leurs travaux lors de manifestations de recherche (journée des masters de la Graduate School Humanités/Sciences du patrimoine) ou d’événements culturels.
Les étudiants sont amenés à réaliser en M2 au moins un stage, qu’ils sont fortement incités à compléter par d’autres expériences pré-professionnalisantes.

Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Atelier d'écriture 3 15
LV1 (Anglais ou FLE) 3
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Atelier d'écriture collaborative 15
LV2
Module de Traduction scientifique collaborative
Module latin
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Humanités numériques 3 12 16
Projet personnel et suivi 9
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Séminaire passerelle ou renforcement disciplinaire 3
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Séminaire de recherche en Lettres (littérature comparée) 3 24
Séminaire de recherche en Lettres (périodes contemporaines) 3 24
Théorie littéraire appliquée OU Masterclass avec des professionnels de l'écriture 3 15
Modalités de candidatures
Application period
From 22/03/2024 to 20/04/2024
Compulsory supporting documents
  • Motivation letter.

    (Merci de détailler votre projet dans la recherche ou la création littéraire)
  • All transcripts of the years / semesters validated since the high school diploma at the date of application.

  • Curriculum Vitae.

Additional supporting documents
  • (Cette pièce n'est obligatoire que pour les candidats orientés vers la création littéraire.)
  • VAP file (obligatory for all persons requesting a valuation of the assets to enter the diploma).

  • Supporting documents :
    - Residence permit stating the country of residence of the first country
    - Or receipt of request stating the country of first asylum
    - Or document from the UNHCR granting refugee status
    - Or receipt of refugee status request delivered in France
    - Or residence permit stating the refugee status delivered in France
    - Or document stating subsidiary protection in France or abroad
    - Or document stating temporary protection in France or abroad.

Contact(s)
Course manager(s)
Beatrice GUENA - beatrice.guena@uvsq.fr
Evanghelia STEAD - evanghelia.stead@uvsq.fr
Administrative office
Julie DION - julie.dion@uvsq.fr