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M2 Histoire culturelle et sociale

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  • Places available
    25
  • Language(s) of instruction
    French
Présentation
Objectives

Les connaissances proposées portent sur les quatre périodes de l'histoire (séminaires de recherche), sur les techniques de la recherche en histoire (langues anciennes, paléographie, archives) et sur des disciplines nécessaires à une formation de chercheur en histoire culturelle et sociale (historiographie, sciences humaines et sociales). Les compétences transmises relèvent des savoirs disciplinaires sur ces périodes historiques, des savoirs faire transversaux (anglais, humanités numériques) et de la connaissance du monde professionnel à travers un stage obligatoire en M2. Tout au long du cursus, l'accent est mis sur le projet scientifique personnel réalisé sous la responsabilité d'un directeur de recherche : un rapport de recherche en M1 prépare la rédaction du mémoire final en M2. Les étudiants sont pleinement intégrés dans les activités des deux laboratoires de l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines spécialisés dans l'histoire culturelle et sociale : DYPAC-Dynamiques Patrimoniales et Culturelles (de l'Antiquité à l'époque moderne) et le CHCSC-Centre d'Histoire Culturelle des Sociétés Contemporaines (pour les XIXe, XXe et XXIe siècles).
Ce parcours permet aux étudiants de bénéficier de partenariats avec de nombreuses institutions culturelles du territoire, telles que le Centre de Recherches du Château de Versailles, les Archives Départementales des Yvelines ou le Théâtre de Saint-Quentin-en-Yvelines Scène Nationale.

Location
GUYANCOURT
VERSAILLES
Course Prerequisites
Le M2 histoire culturelle et sociale constitue normalement la suite du M1 du même parcours, dont les étudiants doivent cependant déposer un dossier d'admission. Il peut néanmoins être ouvert au titulaire du M1 d'un autre parcours de la mention Histoire de l'Université Paris-Saclay, voire de tout autre parcours lié à l'histoire culturelle et sociale.
Skills
  • Rédiger un mémoire de recherche individuel avec l'aide d'un enseignant.

  • Comprendre les enjeux de la recherche en histoire dans le cadre collectif de séminaires.

  • Apprendre les techniques de la recherche en histoire en s'appuyant sur des sources.

  • Connaître un contexte professionnel lié à l'histoire en réalisant un stage.

  • Maîtriser les formes d'expression nécessaires à la recherche par une pratique écrite et orale.

  • Se former à d'autres sciences humaines et sociales en assistant à des enseignements optionnels.

Career prospects

La formation conduit aux métiers de la recherche : chercheur, personnel d'appui à la recherche. Elle mène aussi à l'enseignement (secondaire, supérieur), aux métiers de l'expertise et du conseil, de l'administration publique, de la communication, de l'information, de la documentation et de la valorisation du patrimoine. Ces différentes carrières concernant prioritairement les domaines de la culture et du patrimoine. Cette formation permet de poursuivre les études en doctorat ou dans des masters spécialisés dans les métiers évoqués.

Collaboration(s)
Laboratories

Centre d’Histoire Culturelle des Sociétés Contemporaines
Dynamiques patrimoniales et culturelles (Antiquités, Moyen-Age, Temps modernes).

Programme

Les compétences disciplinaires comprennent le séminaire de recherche sur la période historique retenue pour le projet scientifique personnel et un séminaire complémentaire choisi en fonction du premier. Les compétences transversales et linguistiques regroupent une formation en humanités numériques destinée à la réalisation du projet et une langue vivante. Les compétences professionnelles incluent un stage d'initiation à la recherche et la préparation des données pour le projet.

Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Recherche en histoire culturelle et sociale du XIXe siècle 4 24
Recherche en histoire culturelle et sociale du Moyen Âge 4 24
Recherche en histoire culturelle et sociale des XXe et XXIe siècles 4 24
Recherche en histoire culturelle et sociale de l'Epoque moderne 4 24
Recherche en histoire culturelle et sociale de l'Antiquité 4 24
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Langue vivante 3 24
Humanités numériques 3 24
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Stage d'initiation professionnelle à la recherche 4
Projet scientifique personnel 12
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Un autre séminaire d'histoire 4 24
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Un séminaire extérieur 4
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Techniques de la recherche en Histoire: 1 enseignement au choix parmi les 4 proposés 4 24

Les compétences disciplinaires comprennent le séminaire de recherche sur la période historique retenue pour le projet scientifique personnel et un séminaire complémentaire choisi en fonction du premier. Les compétences transversales et linguistiques se traduisent par la poursuite de l'apprentissage d'une langue vivante. Les compétences professionnelles incluent une formation intensive d'approfondissement interdisciplinaire dispensée par la Graduate School et la rédaction puis la soutenance du mémoire de recherche constituant le projet.

Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Recherche en histoire culturelle et sociale du XIXe siècle 2 24
Recherche en histoire culturelle et sociale du Moyen Âge 2 24
Recherche en histoire culturelle et sociale des XXe et XXIe siècles 2 24
Recherche en histoire culturelle et sociale de l'Epoque moderne 2 24
Recherche en histoire culturelle et sociale de l'Antiquité 2 24
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Semaine de formation intensive de la Graduate School 3 24
Langue vivante 3 24
Subjects ECTS Lecture directed study practical class Lecture/directed study Lecture/practical class directed study/practical class distance-learning course Project Supervised studies
Projet scientifique personnel 20
Modalités de candidatures
Application period
From 01/02/2021 to 10/07/2021
From 30/08/2021 to 25/09/2021
Compulsory supporting documents
  • Motivation letter.

    (La lettre de motivation doit inclure des intentions de recherche)
  • All transcripts of the years / semesters validated since the high school diploma at the date of application.

  • Curriculum Vitae.

Additional supporting documents
  • VAP file (obligatory for all persons requesting a valuation of the assets to enter the diploma).

  • Curriculum EU (description of the units of education followed) of the last two years.

  • Choice sheet of M2 (obligatory for the candidates registered in M1 at the University Paris-Saclay) to download on https://www.universite-paris-saclay.fr/en/admission/apply-master-programmes.

Contact(s)
Course manager(s)
Delphine CARRANGEOT - delphine.carrangeot@uvsq.fr
Administrative office
Carole Mendy - carole.mendy@uvsq.fr