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… reconnaître à ces populations, qui se voient privées de leur territoire et de « tout ce qui s’y attache » (accès aux … reconnaître à ces populations, qui se voient privées de leur territoire et de « tout ce qui s’y attache » (accès aux … reconnaître à ces populations, qui se voient privées de leur territoire et de « tout ce qui s’y attache » (accès aux …
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… Paris-Saclay et de l'Ecole CentraleSupélec vous ouvriront leurs portes. Les scientifiques, chercheurs, … vous donnent rendez-vous pour partager avec vous leur enthousiasme pour les sciences, vous présenter leurs activités de recherche et celles de leurs … Paris-Saclay et de l'Ecole CentraleSupélec vous ouvriront leurs portes. Les scientifiques, chercheurs, …
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… Quelles innovations, sociales et technologiques, y auraient leur place ? En particulier, quelles questions se posent … pour et dans le futur esquissé, tout en nous confrontant à nos choix. Des dispositifs interactifs et ludiques jalonnent le voyage, mis en valeur par deux partenariats avec l’École Estienne pour la …
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… (Cnam) Panel 2 : Les sciences participatives au coeur de leur territoire par Elisa Bansard (MSH Paris-Saclay), Romain … (Cnam) Panel 2 : Les sciences participatives au coeur de leur territoire par Elisa Bansard (MSH Paris-Saclay), Romain … (Cnam) Panel 2 : Les sciences participatives au coeur de leur territoire par Elisa Bansard (MSH Paris-Saclay), Romain …
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… notamment de Magnum Photos et des archives de Dysturb. Leur démarche : interroger la portée contemporaine des … réflexion collective, incarnant la célèbre phrase de la militante « Je ne veux plus accepter les choses que je ne peux … réflexion collective, incarnant la célèbre phrase de la militante « Je ne veux plus accepter les choses que je ne peux …
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… conditionnent les contenus des enseignements et leur nature . C’est pourquoi nous vous convions dès … qui évaluent le développement des compétences de leurs étudiants à travers une forme de portfolios. Elle … en équipe, en appui sur la présentation d'un outil, représentant l'organisation en "3 dimensions" du principe …
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… d’acides nucléiques (ADN, ARN …) à travers une protéine adoptant une structure de pore dans une membrane. Imaginée en … il présentera le dispositif de séquençage nanopore en discutant sur les avancées fondamentales offertes par cette … ciblés pour permettre aux biologistes de se focaliser sur leur métier, ou encore de l'aventure que représnete la …
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… sous la pluie? 21) Les Egyptiens doivent-ils mettre à jour leur profil? 22) Sommes nous venus ici pour souffrir? Pour … sous la pluie? 21) Les Egyptiens doivent-ils mettre à jour leur profil? 22) Sommes nous venus ici pour souffrir? Pour … sous la pluie? 21) Les Egyptiens doivent-ils mettre à jour leur profil? 22) Sommes nous venus ici pour souffrir? Pour …
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… sur le rapport qu'entretiennent les scientifiques à leur science. Arts & culture Science and society 02/06/2025 … sur le rapport qu'entretiennent les scientifiques à leur science. Arts & culture Science and society 02/06/2025 … sur le rapport qu'entretiennent les scientifiques à leur science. …
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