[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-969453","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Mod\u00e9lisation et simulation num\u00e9rique (Monte Carlo, dynamique mol\u00e9culaire, COMSOL)\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 4\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E14\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E22\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E6\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConnaissances de base en programmation : langage C ou Fortran, Matlab, Scilab ou Python.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConnaissances fondamentales en physique de la mati\u00e8re condens\u00e9e et en math\u00e9matique (probabilit\u00e9s).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours et TD sur la thermique des composants semi-conducteurs de puissance dans les applications transports et notamment automobile\u003Cbr\u003E\n- Probl\u00e9matique de la thermique pour l\u0027\u00e9lectronique de puissance, emballement thermique, limitations dues \u00e0 la thermique, syst\u00e8mes de refroidissement\u003Cbr\u003E\n- Mod\u00e9lisation thermique analytique et par analogie \u00e9lectrique (r\u00e9seaux RC) des ph\u00e9nom\u00e8nes de transferts conductifs et convectifs\u003Cbr\u003E\n- Fatigue thermique et physique de la d\u00e9faillance des composants de puissance, tests normalis\u00e9s de dur\u00e9e de vie et d\u0027endurances \u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECours sur le logiciel Comsol, logiciel de simulation num\u00e9rique multiphysiques bas\u00e9 sur la m\u00e9thode des \u00e9l\u00e9ments finis\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESuivi de deux TP pour simuler et comprendre le transfert thermique:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEtude de la conduction, de la convection en r\u00e9gime stationnaire et instationnaire \u00e0 l\u0027aide du module m\u00e9canique des fluides (simuler l\u2019influence des mouvements de fluides tels que l\u0027eau ou l\u0027air sur le transfert de la chaleur)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDeux TP sur la dynamique mol\u00e9culaire et Monte Carlo:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMod\u00e9lisation par M\u00e9thode Monte Carlo Metropolis d\u2019une transition de phase magn\u00e9tique du 1er et du 2nd ordre.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMod\u00e9lisation atomistique par dynamique mol\u00e9culaire de r\u00e9seaux commutables. Interpr\u00e9tation des propri\u00e9t\u00e9s \u00e9lastiques des solides, leur d\u00e9pendance en temp\u00e9rature, en pression\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConnaissances des contraintes thermiques subies par les composants semi-conducteurs de puissance dans les applications transports et notamment automobile\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMod\u00e9lisations multi \u00e9chelles\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConnaissances sur la mod\u00e9lisation multiphysiques au travers du logiciel Comsol\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEtude de transitions de phases et leur mod\u00e9lisation par des m\u00e9thodes stochastiques. Apprendre \u00e0 d\u00e9velopper un code Monte Carlo et l\u2019appliquer sur un cas concret de transition ferro-paramagn\u00e9tique. Introduction aux m\u00e9thode d\u2019investigation num\u00e9riques des propri\u00e9t\u00e9s des r\u00e9seaux \u00e9lastiques par dynamique mol\u00e9culaire. Codage, simulation et interpr\u00e9tation des r\u00e9sultats physiques\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAcqu\u00e9rir les notions de bases des transitions de phases. Ma\u00eetriser l\u2019utilisation et le d\u00e9veloppement de codes stochastiques permettant la r\u00e9solution de probl\u00e8mes \u00e0 N corps en interaction\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E3 intervenants: Zoubir Khatir, Ferhat Hadri et Kamel Boukheddaden\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]