[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-968551","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UEM 920 - M\u00e9thodes pour l\u0026#039;\u00e9valuation toxicologique des produits de sant\u00e9\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027UE est constitu\u00e9e de deux modules :\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELe module 1 de cours th\u00e9oriques\u202f(20h)\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELe module 2 de \u00ab\u202fmises en situation\u202f\u00bb ou d\u2019enseignement dirig\u00e9s\u202f\u00bb (20h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EUne partie non-pr\u00e9sentielle sera propos\u00e9e dans cette UE\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EModule 1\u202f: \u00ab\u202fMod\u00e8les et m\u00e9thodes pour l\u2019\u00e9valuation toxicologique des produits de sant\u00e9\u202f\u00bb\u003C\/strong\u003E (20h)\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EOutils pour la recherche bibliographique en toxicologie\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003ESynth\u00e8se sur la pratique toxicologique : aspects m\u00e9tiers\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EMod\u00e8les in vivo\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (4h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInitiation \u00e0 l\u2019exp\u00e9rimentation animale\u202fet d\u00e9finition des 3R (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9tudes \u003Cem\u003Ein vivo\u003C\/em\u003E en toxicologie, int\u00e9r\u00eat des mod\u00e8les animaux pour l\u2019\u00e9tude des pathologies humaines (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EUtilisation des animaux transg\u00e9niques pour la recherche en toxicologie (2h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EMod\u00e8les in vitro\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (4h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELes m\u00e9thodes alternatives \u00e0 l\u2019exp\u00e9rimentation animale pour l\u2019\u00e9valuation toxicologique des produits de sant\u00e9 (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELes mod\u00e8les cellulaires et leurs conditions de culture\u202f: application des mod\u00e8les \u003Cem\u003Ein vitro\u003C\/em\u003E en toxicologie (2h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInt\u00e9r\u00eat des approches OMICS en toxicologie (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EToxicologie pr\u00e9dictive (Toxicocin\u00e9tique, mod\u00e9lisation et approche in silico)\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMod\u00e9lisation toxicocin\u00e9tique\u202f: mod\u00e8le PBPK (2h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ERelation structure-activit\u00e9 pour le m\u00e9tabolisme et la toxicit\u00e9\u202f(QSAR) (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EInitiation \u00e0 la Toxicologie r\u00e9glementaire\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EBases r\u00e9glementaires pour l\u2019\u00e9valuation de la s\u00e9curit\u00e9 d\u2019emploi des produits de sant\u00e9\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EInitiation aux techniques de laboratoire\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (5h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9thodes d\u2019\u00e9tude pour l\u2019analyse de l\u2019expression des g\u00e8nes et des prot\u00e9ines (2h)\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInitiation \u00e0 la cytom\u00e9trie en flux (1h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELes techniques de microscopie\u202f: application en toxicologie (1h)\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EModules 2\u202f: \u00ab\u202fMise en situation\u202f\u00bb\u003C\/strong\u003E (20h)\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EP\u00e9dagogie invers\u00e9e\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (15h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9thodes pour l\u2019\u00e9valuation de la mort cellulaire en r\u00e9ponse aux x\u00e9nobiotiques (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EOutils pour l\u2019\u00e9valuation de la toxicit\u00e9 mitochondriale (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMise en \u00e9vidence des effets immunomodulateurs et immunotoxiques des produits de sant\u00e9 (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMise en \u00e9vidence des effets mutag\u00e8nes et canc\u00e9rog\u00e8nes des produits de sant\u00e9 (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMise en \u00e9vidence et analyse du risque li\u00e9 \u00e0 l\u2019exposition aux perturbateurs endocriniens (3h)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003E\u003Cstrong\u003EAnalyse d\u2019articles\u003C\/strong\u003E\u003C\/em\u003E (5h)\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EUn panel d\u2019articles scientifiques traitant des diff\u00e9rentes th\u00e9matiques abord\u00e9es au cours de cette UE sera transmis aux \u00e9tudiants pour analyse. Ce travail sera restitu\u00e9 sous la forme d\u2019une pr\u00e9sentation orale.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EPartie en non pr\u00e9sentiel :\u003C\/strong\u003E \u00ab\u202f\u003Cstrong\u003ED\u00e9marche exp\u00e9rimentale en recherche\u202f\u00bb\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EUne premi\u00e8re \u00e9tape d\u2019analyse bibliographique permettra aux \u00e9tudiants d\u2019explorer un sujet de recherche. Au terme de cette \u00e9tape d\u2019appropriation du sujet scientifique propos\u00e9, il leur sera demand\u00e9 de synth\u00e9tiser la somme d\u2019informations recueillie sur le sujet \u00e9tudi\u00e9, et de la structurer sous la forme d\u2019un projet de recherche ou d\u2019un poster scientifique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019objectif de cette UE est l\u2019acquisition des principes n\u00e9cessaires pour l\u2019\u00e9valuation de la toxicit\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 d\u2019emploi des produits de sant\u00e9. Ceci inclue les principaux mod\u00e8les, m\u00e9thodes et strat\u00e9gies exp\u00e9rimentales \u003Cem\u003Ein vitro\u003C\/em\u003E et \u003Cem\u003Ein vivo\u003C\/em\u003E.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECette UE de sp\u00e9cialisation s\u2019int\u00e8gre dans la continuit\u00e9 de l\u2019UEM 905 de pr\u00e9-sp\u00e9cialisation \u00ab\u202fMise en \u00e9vidence de l\u2019activit\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 des produits de sant\u00e9\u202f: activit\u00e9 pharmacologique, toxicit\u00e9 et devenir dans l\u2019organisme\u202f\u00bb.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les principes g\u00e9n\u00e9raux de l\u2019exp\u00e9rimentation animale\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre les principes g\u00e9n\u00e9raux de l\u2019emploi des mod\u00e8les \u003Cem\u003Ein vitro\u003C\/em\u003E en toxicologie\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les principaux mod\u00e8les cellulaires d\u00e9velopp\u00e9s et leurs utilisations\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser des donn\u00e9es exp\u00e9rimentales bibliographiques li\u00e9es \u00e0 l\u2019utilisation des mod\u00e8les (pertinence, interpr\u00e9tation des r\u00e9sultats)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EPr\u00e9senter des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux (poster, pr\u00e9sentation orale) et d\u00e9finir un plan exp\u00e9rimental\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]