[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-968543","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UEM 923 - Physiopathologie des grandes fonctions\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E36\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E14\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAvoir des bases solides en physiologie int\u00e9gr\u00e9e, cellulaire et mol\u00e9culaire.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAxe 1\u202f: Immuno-physiopathologie orient\u00e9e vers les maladies inflammatoires digestives\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ECours magistraux (8h)\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EIntroduction \u00e0 l\u2019immunologie (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ERappel des concepts de base : cellules et m\u00e9diateurs du syst\u00e8me immunitaire.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EImmunit\u00e9 inn\u00e9e et adaptative.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EImmunologie des muqueuses (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ESp\u00e9cificit\u00e9s du syst\u00e8me immunitaire des muqueuses incluant les muqueuses digestives.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00e9gulation immunitaire au niveau de l\u2019intestin : \u00e9quilibre entre tol\u00e9rance et r\u00e9ponse inflammatoire\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EMaladies inflammatoires chroniques de l\u2019intestin (MICI) (1h30)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9canismes immunopathologiques de la maladie de Crohn et de la rectocolite h\u00e9morragique.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EFacteurs g\u00e9n\u00e9tiques et environnementaux.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EFocus sur les traitements existants (immunosuppresseurs, biologiques).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EMaladie c\u0153liaque (1h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00f4le de l\u2019immunit\u00e9 adaptative dans la maladie c\u0153liaque.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInteraction g\u00e9n\u00e9tique et r\u00e9action au gluten.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECons\u00e9quences sur la muqueuse intestinale.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ED\u00e9ficit immunitaire commun variable (CVID) et pathologies digestives (1h30)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EBases immunologiques du CVID : anomalies des lymphocytes B et T.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECons\u00e9quences digestives : infections r\u00e9currentes, inflammation chronique, cancers.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EApproches th\u00e9rapeutiques et strat\u00e9gies de prise en charge.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEnseignements dirig\u00e9s (ED - 6h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EImmunologie de la muqueuse digestive (3 s\u00e9ances de 2h)\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 1\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail (focus sur l\u2019immunit\u00e9 inn\u00e9e).\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 2\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail (focus sur l\u2019immunit\u00e9 adaptative et les traitements).\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 3\u202f:\u003C\/strong\u003E Initiation \u00e0 la cytom\u00e9trie en flux : Identification des populations cellulaires dans un \u00e9chantillon intestinal inflammatoire.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAxe 2\u202f: Physiopathologie du syst\u00e8me cardiovasculaire\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ECours magistraux (11h)\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1. Introduction \u00e0 la physiologie cardiaque (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2. Introduction \u00e0 la physiologie vasculaire (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3. Physiopathologie de l\u2019hypertension art\u00e9rielle\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4. Physiopathologie de l\u2019ath\u00e9roscl\u00e9rose\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) (Formation ath\u00e9roscl\u00e9rose), (rupture de la plaque et formation d\u2019un thrombus, complications cardiovasculaires) \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E5. Physiopathologie des maladies thromboemboliques veineuses\u003C\/strong\u003E (rappel physiologique sur l\u2019h\u00e9mostase, physiopathologie) \u003Cstrong\u003E(1h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E6. Physiopathologie de l\u2019insuffisance cardiaque gauche et droite\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E \u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEnseignements dirig\u00e9s (ED - 4h : 2 s\u00e9ances de 2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 1\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail (interface entre les diff\u00e9rents syst\u00e8mes \u00e9tudi\u00e9s \u00e0 l\u2019aide de mod\u00e8les pr\u00e9cliniques en lien avec les maladies vasculaires \u00e9tudi\u00e9s).\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 2\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail (interface entre les diff\u00e9rents syst\u00e8mes \u00e9tudi\u00e9s \u00e0 l\u2019aide de mod\u00e8les pr\u00e9cliniques en lien avec les maladies cardiaques \u00e9tudi\u00e9s).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAxe 3\u202f: Physiopathologie du syst\u00e8me respiratoire\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ECours magistraux (7h)\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1.\u003C\/strong\u003E \u003Cstrong\u003EIntroduction \u00e0 la physiologie respiratoire\u003C\/strong\u003E \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2. Physiopathologie de la bronchopneumopathie chronique obstructive\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) \u003Cstrong\u003E(1h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3. Physiopathologie de l\u2019asthme\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4. Physiopathologie des pneumonies infectieuses (virales et bact\u00e9riennes)\u003C\/strong\u003E (D\u00e9finition, \u00e9tiologie, \u00e9pid\u00e9miologie, manifestations cliniques et diagnostic, \u003Cstrong\u003Ephysiopathologie\u003C\/strong\u003E, ouverture vers les cibles th\u00e9rapeutiques) \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEnseignements dirig\u00e9s (ED - 4h : 2 s\u00e9ances de 2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 1\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail (interface entre les diff\u00e9rents syst\u00e8mes \u00e9tudi\u00e9s \u00e0 l\u2019aide de mod\u00e8les pr\u00e9cliniques en lien avec les maladies respiratoires \u00e9tudi\u00e9s).\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ES\u00e9ance 2\u003C\/strong\u003E : Analyse d\u2019article scientifique en groupe de travail ((interface entre les diff\u00e9rents syst\u00e8mes \u00e9tudi\u00e9s \u00e0 l\u2019aide de mod\u00e8les pr\u00e9cliniques en lien avec les maladies respiratoires \u00e9tudi\u00e9s).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAxe 4\u202f: Les neuropathologies\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ECours magistraux (10h)\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1. Introduction aux bases neuroanatomiques\u003C\/strong\u003E \u003Cstrong\u003E(2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2. Physiopathologie de la d\u00e9pression (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3. Physiopathologie de la maladie de Parkinson (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4. Physiopathologie de la maladie d\u0027Alzeimer (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E5. La neurobiologie de l\u0027addiction (2h)\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECet enseignement a pour objectif d\u2019apporter des connaissances approfondies sur les m\u00e9canismes physiopathologiques qui conduisent au d\u00e9veloppement de diff\u00e9rentes maladies.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E1. Approfondir les connaissances acquises en licence afin de traiter la physiopathologie et les cibles th\u00e9rapeutiques associ\u00e9es.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E2. Sensibiliser les \u00e9tudiants \u00e0 la d\u00e9marche exp\u00e9rimentale et scientifique.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E3. D\u00e9velopper un sens critique et un sens de la r\u00e9flexion pour l\u2019analyse des r\u00e9sultats de recherche publi\u00e9s.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]