[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-966879","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Pouvoir, structure et gouvernance\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 3\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semester 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E24\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUne connaissance de base en \u003Cstrong\u003Eth\u00e9orie des organisations\u003C\/strong\u003E et en \u003Cstrong\u003Emanagement\u003C\/strong\u003E est recommand\u00e9e.\u003Cbr\u003E\nDes notions \u00e9l\u00e9mentaires en \u003Cstrong\u003Esociologie\u003C\/strong\u003E, \u003Cstrong\u003E\u00e9conomie\u003C\/strong\u003E ou \u003Cstrong\u003Escience politique\u003C\/strong\u003E peuvent \u00e9galement faciliter la compr\u00e9hension des dynamiques de pouvoir et des m\u00e9canismes de gouvernance abord\u00e9s dans le cours.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ESe fondant sur le triptyque d\u0027Albert Hirschman (exit, voice, loyalty), l\u0027objectif du cours est d\u0027offrir une introduction dense aux concepts de structures et de gouvernance en mettant en perspective les travaux des grands auteurs en management et organisations ainsi que les principaux courants de pens\u00e9es.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIl s\u0027agit en particulier de dresser un panorama dynamique des grandes th\u00e9ories des organisations et de la firme (paradigme contractuel, paradigme socio-cogintif) et de montrer comment ceux-ci donnent sens aux proc\u00e9dures, processus et dispositifs concrets de gestion et gouvernance.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEnfin le cours propose des analyses originales relatives notamment aux \u00e9volutions technologiques qui bouleversent les repr\u00e9sentations traditionnelles des organisations et de leur gestion.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIntroduction g\u00e9n\u00e9rale\u0026nbsp;: Structure et gouvernance \u00e0 travers l\u0027histoire\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPremi\u00e8re partie\u0026nbsp;: Le convecteur spatio-temporel des sciences du management -- Exit, Voice, Loyalty\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESeconde partie\u0026nbsp;: Une relecture d\u0027un si\u00e8cle d\u0027\u00e9volution des organisations, des structures et des modes de gouvernance\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ETroisi\u00e8me partie\u0026nbsp;: Structure et gouvernance \u00e0 l\u0027heure du nouveau monde\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConclusion g\u00e9n\u00e9rale\u0026nbsp;: l\u0027incertitude entre pass\u00e9, pr\u00e9sent et futur.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u0027issue de l\u0027enseignement, l\u0027\u00e9tudiant disposera d\u0027une solide culture g\u00e9n\u00e9rale en sciences \u00e9conomiques, sciences politiques et sociologie\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EL\u0027\u00e9enseignement vise notamment \u00e0 permettre \u00e0 l\u0027\u00e9tudiant de : - Comprendre les fondements des choix d\u0027organisation et de structures - Reconna\u00eetre combien les sujets organisationnels sont indissociables des sujets de soci\u00e9t\u00e9. - D\u00e9crire les principales dimensions qui fondent la vie des organisations et dans les organisations. - Evaluer la coh\u00e9rence des choix strat\u00e9giques et organisationnels, ceci tant au plan \u00e9conomique que politique ou social.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EModalit\u00e9s de contr\u00f4le des connaissances : Examen sur table\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EInterpr\u00e9ter\u003C\/strong\u003E les diff\u00e9rents mod\u00e8les de gouvernance et leurs implications \u00e9conomiques et sociales.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EMobiliser\u003C\/strong\u003E les cadres th\u00e9oriques pour comprendre les transformations contemporaines des organisations.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ED\u00e9velopper\u003C\/strong\u003E une posture critique et r\u00e9flexive face aux enjeux \u00e9thiques, politiques et manag\u00e9riaux de la gouvernance.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EHirschman A.O., 1970, Exit, Voice, and Loyalty: Responses to Decline in Firms, Organizations, and States, Cambridge, MA, Harvard University Press.(Face au d\u00e9clin des entreprises et des institutions), (ISBN 0674276604)\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDenis J.-Ph., 2014, Introduction au Hip-Hop Management, Editions EMS.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Terminale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]