[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-966737","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Chimie de coordination pour l\u0026#039;\u00e9nergie et l\u0026#039;environnement\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          6\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E36\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EChimie de coordination, champ cristallin, th\u00e9orie des orbitales mol\u00e9culaires, spectroscopie des \u00e9l\u00e9ments de transition, cin\u00e9tique chimique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027UE comporte deux parties :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E1- Photosynth\u00e8se, Photosyst\u00e8me II et mod\u00e8les; Production de H2 (syst\u00e8mes naturels, Mod\u00e8les synth\u00e9tiques et limites, Photocathode); R\u00e9action \u00e0 la cathode d\u2019une pile \u00e0 combustible; R\u00e9duction du CO2.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E2- Activation de O2 par des Dioxyg\u00e9nases et Monooxyg\u00e9nases (\u0022heme paradigm\u0022, MMO, Rieske Dioxygenases... : r\u00e9activit\u00e9, m\u00e9canisme, propri\u00e9t\u00e9s spectroscopiques); Mod\u00e8les synth\u00e9tiques, catalyseurs d\u0027oxydation. Activation de N2 par les nitrog\u00e9nases, Rupture de la liaison triple NN par des syst\u00e8mes synth\u00e9tiques, transferts multiples \u00e9lectrons\/protons.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE vise \u00e0 mettre en exergue un certain nombre de principes mis en place dans la Nature afin de pouvoir les transposer au sein de complexes mol\u00e9culaires pour la r\u00e9alisation de r\u00e9actions chimiques dans des conditions vertueuses et\/ou la production de ressources \u00e9nerg\u00e9tiques. Cet enseignement pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 \u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les principaux syst\u00e8mes mol\u00e9culaires de r\u00e9f\u00e9rence pour la r\u00e9alisation de r\u00e9actions vertueuses vari\u00e9es.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre les m\u00e9canismes r\u00e9actionnels.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAppr\u00e9hender les techniques de caract\u00e9risations.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EPr\u00e9voir les limitations des mod\u00e8les synth\u00e9tiques.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003Ecours et travaux dirig\u00e9s.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003El\u0027UE comprend 2 parties :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E1- Chimie de coordination bioinspir\u00e9e pour la production de diff\u00e9rentes ressources \u00e9nerg\u00e9tiques.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E2- chimie de coordination bioinspir\u00e9e pour la r\u00e9alisation de r\u00e9actions chimiques dans des conditions vertueuses.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EChimie Mol\u00e9culaire des \u00e9l\u00e9ments de transition; Fran\u00e7ois Mathey, Alain Sevin, les \u00e9ditions de l\u0027\u00e9cole polytechnique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EBioinorganic Chemistry : Inorganic Elements in the Chemistry of Life; Wolfgang Kaim, Brigitte Schewederski; Wiley.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConcepts and Models in Bioinorganic Chemistry; edited by Heinz-Bernhard Kaatz and Nils Metzler-Nolte; Wiley-VCH.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]