[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-964886","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE 18 : M\u00e9thodologie de la recherche et m\u00e9moire\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          14\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualis\u00e9\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E14\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E28\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EValidation de l\u2019UE \u003Cem\u003EM\u00e9thodologie de la recherche et m\u00e9moire\u003C\/em\u003E du Master 1.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003ERappel des fondements de la d\u00e9marche scientifique.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConstruction d\u2019une probl\u00e9matique et formulation d\u2019hypoth\u00e8ses.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9laboration du cadre th\u00e9orique et mobilisation de la litt\u00e9rature.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9thodes de collecte et d\u2019analyse des donn\u00e9es (qualitative, quantitative, mixte).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00e9daction scientifique et soutenance orale.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAccompagner la r\u00e9alisation du \u003Cstrong\u003Em\u00e9moire de recherche appliqu\u00e9e\u003C\/strong\u003E qui constitue l\u2019aboutissement du parcours.\u003Cbr\u003E\nL\u2019objectif est de renforcer la rigueur m\u00e9thodologique et la capacit\u00e9 d\u2019analyse critique des \u00e9tudiants. Le m\u00e9moire doit articuler une probl\u00e9matique professionnelle, un cadre th\u00e9orique solide et une d\u00e9marche empirique rigoureuse en lien avec l\u2019exp\u00e9rience d\u2019apprentissage.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours m\u00e9thodologiques collectifs et suivi individuel par un enseignant-chercheur. S\u00e9minaires d\u2019appui \u00e0 la recherche documentaire et \u00e0 la m\u00e9thodologie de terrain (entretiens, questionnaires, analyse de contenu).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEncadrement individualis\u00e9 (tutorat acad\u00e9mique).\u003Cbr\u003E\n\u00c9valuation sur trois livrables :\u003C\/p\u003E\n\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003ENote d\u2019intention \/ probl\u00e9matique.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ERapport d\u2019avancement interm\u00e9diaire.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESoutenance finale du m\u00e9moire devant un jury mixte (universitaire et professionnel).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConcevoir et conduire une recherche appliqu\u00e9e ; mobiliser la litt\u00e9rature scientifique pour \u00e9clairer un probl\u00e8me professionnel ; appliquer une m\u00e9thode rigoureuse d\u2019analyse ; produire un m\u00e9moire structur\u00e9 et argument\u00e9 ; communiquer les r\u00e9sultats \u00e0 un double public (acad\u00e9mique et professionnel).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EThi\u00e9tart R.-A. (2014). \u003Cem\u003EM\u00e9thodes de recherche en management\u003C\/em\u003E. Dunod.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EQuivy R., Van Campenhoudt L. (2017).\u0026nbsp;\u003Cem\u003EManuel de recherche en sciences sociales\u003C\/em\u003E. Dunod.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESaunders M., Lewis P., Thornhill A. (2019). \u003Cem\u003EResearch Methods for Business Students\u003C\/em\u003E.\u0026nbsp;Pearson.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003ED\u00e9tail renseign\u00e9 au niveau \u00c9l\u00e9ment Constitutif\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]