[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-964400","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE 7 : Physiographie et \u00e9volution g\u00e9ologique des plan\u00e8tes\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E30\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EM1 en Physique\/Chimie ou en G\u00e9oscience\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1 \u2013 Physiographie g\u00e9n\u00e9rale des corps plan\u00e9taires\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Panorama des missions spatiales\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;La Terre et la Lune\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Les plan\u00e8tes telluriques\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Les satellites de glace\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Evolution compar\u00e9e des corps\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2 \u2013 Topographie des plan\u00e8tes\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;G\u00e9o\u00efde, ellipso\u00efde, altitude et cartographie\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Mesure de la topographie (radar, laser, st\u00e9r\u00e9oscopie, photo-clinom\u00e9trie)\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Hypsom\u00e9trie\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3 \u2013 G\u00e9odynamique et \u00e9volution thermique des plan\u00e8tes\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Isostasie et \u00e9paisseur crustale\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Anomalie de gravit\u00e9e\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Evolution thermique compar\u00e9e des plan\u00e8tes telluriques\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4 \u2013 Volcanisme\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Les contextes g\u00e9odynamiques du volcanisme\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Volcanisme compar\u00e9 des plan\u00e8tes telluriques (incluant Io)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E5- Tectonique des corps telluriques\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;D\u00e9formations compressives et extensives\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Tectonique compar\u00e9e de la Terre, Venus et Mars\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Cas de Valles Marineris (Mars)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E6 \u2013 Les satellites de glace\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Processus des surfaces glac\u00e9es (tectonique, cryovolcanisme)\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Les satellites galil\u00e9ens, de Saturne, Uranus et de Neptune\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E7 \u2013 Crat\u00e8res d\u2019impact et m\u00e9thodes g\u00e9ologiques de datation des surfaces plan\u00e9taires\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;La formation des crat\u00e8res d\u2019impact\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Les crat\u00e8res d\u2019impact sur Terre\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Utilisation des crat\u00e8res comme marqueurs g\u00e9ologiques\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Utilisation des crat\u00e8res comme marqueurs chronologiques\u003Cbr\u003E\n\u0026nbsp;Cartographie g\u00e9ologique sur les plan\u00e8tes\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019objectif de ce cours est d\u2019apporter une connaissance g\u00e9n\u00e9rale de g\u00e9ologie plan\u00e9taire compar\u00e9e \u00e0 la Terre en abordant les principaux m\u00e9canismes qui construisent et mod\u00e8lent la surface des plan\u00e8tes, comme le volcanisme, la tectonique et les crat\u00e8res d\u2019impact. Le cours abordera aussi des m\u00e9thodes fondamentales pour la g\u00e9ologie plan\u00e9taire comme la datation par les crat\u00e8res d\u2019impact. Le module prend en compte divers aspects des sciences de la Terre (g\u00e9ologie, g\u00e9ophysique, g\u00e9odynamique) et des aspects plus sp\u00e9cifiques aux plan\u00e8tes (crat\u00e8res d\u2019impact). A chaque s\u00e9ance, les \u00e9tudiants seront amen\u00e9s \u00e0 lire et discuter un article scientifique traitant du th\u00e8me abord\u00e9.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]