[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-963633","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Tourisme durable et politiques publiques 1 et 2\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          4\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualis\u00e9\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E36\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ECompr\u00e9hension du fonctionnement des collectivit\u00e9s territoriales et du cadre institutionnel fran\u00e7ais.\u003Cbr\u003E\nNotions introductives en d\u00e9veloppement durable.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAucune formation pr\u00e9alable en tourisme n\u2019est exig\u00e9e, mais un int\u00e9r\u00eat pour les dynamiques territoriales est attendu.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUE obligatoire.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECette UE constitue le socle analytique du parcours en mati\u00e8re de tourisme durable. Elle ne vise pas une introduction sectorielle, mais une lecture critique et syst\u00e9mique des politiques publiques du tourisme durable.\u003Cbr\u003E\nElle pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 conna\u00eetre l\u0027organisation et les acteurs du secteur, \u00e0 comprendre les instruments, les controverses et les arbitrages qui structurent les trajectoires territoriales, avant l\u2019approfondissement op\u00e9rationnel en M2 (d\u00e9marches qualit\u00e9, labels, RSE, montage de projet).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp;\u003Cstrong\u003E1. Le tourisme durable comme cat\u00e9gorie d\u2019action publique\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nFondements, gen\u00e8se et diffusion institutionnelle\u003Cbr\u003E\nChiffres et place dans l\u0027\u00e9conomie; \u0026nbsp;Instruments et r\u00e9f\u00e9rentiels\u003Cbr\u003E\nAmbigu\u00eft\u00e9s et critiques\u003Cbr\u003E\n\u003Cstrong\u003E2. Gouvernance et conflits territoriaux\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nLes acteurs aux diff\u00e9rentes \u00e9chelles \u0026nbsp;(Etat, r\u00e9gions, intercommunalit\u00e9s)\u003Cbr\u003E\nArbitrages politiques\u003Cbr\u003E\n\u003Cstrong\u003E3. Trajectoires compar\u00e9es\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nEtudes de cas territoriales\u003Cbr\u003E\nEffets redistributifs et environnementaux\u003Cbr\u003E\nLecture critique de documents strat\u00e9giques\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAvoir une bonne connaissance des enjeux globaux et des enjeux du tourisme\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre ce qu\u2019est le tourisme durable, et ses diff\u00e9rentes formes\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les acteurs et les instruments publics (r\u00e9gulations, incitations, planifications) du tourisme durable\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESavoir \u00e9valuer ce qu\u2019est une destination durable\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComparer des trajectoires territoriales diff\u00e9renci\u00e9es\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EProduire une analyse critique argument\u00e9e d\u2019une strat\u00e9gie publique.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EFormat diversifi\u00e9 des s\u00e9ances (2 \u00e0 3h): alternance de cours magistral et d\u0027ateliers analytiques.\u003Cbr\u003E\nEtudes de cas, analyses de documents strat\u00e9giques, d\u00e9bats encadr\u00e9s.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EApproche th\u00e9orique : savoir\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ECadre g\u00e9n\u00e9ral des politiques publiques li\u00e9es au tourisme et \u00e0 la valorisation des patrimoines\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESensibilisation aux enjeux et outils du d\u00e9veloppement durable\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EMise en situation professionnelle : savoir-faire et savoir-\u00eatre\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EMode atelier et proactif\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInterventions de professionnels\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELecture d\u2019articles acad\u00e9miques.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyse de plans r\u00e9gionaux ou strat\u00e9gies locales.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECartographie d\u2019acteurs et analyse SWOT des controverses.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMise en lien de donn\u00e9es \u00e9conomiques et impacts environnementaux.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser une politique publique touristique dans sa complexit\u00e9 institutionnelle.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIdentifier les effets territoriaux d\u2019instruments de durabilit\u00e9.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EArgumenter des arbitrages entre d\u00e9veloppement et pr\u00e9servation.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EProduire une note strat\u00e9gique critique.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMobiliser une lecture syst\u00e9mique du tourisme durable.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EBreton J.M.\u003C\/strong\u003E (2023). \u0026nbsp;\u003Cem\u003ELes Politiques publiques du tourisme. Probl\u00e9matiques et gouvernance\u003C\/em\u003E, Le Kremlin-Bic\u00eatre, Mare \u0026amp; Martin, coll. Tourisme et \u00e9cotourisme, 395 pages\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEquipe MIT.\u003C\/strong\u003E (derni\u00e8re ed. 2008). \u003Cem\u003ETourismes 1. Lieux communs\u003C\/em\u003E \u0026nbsp;; \u003Cem\u003ETourismes 2. Moments de lieux\u003C\/em\u003E (2005); \u003Cem\u003ETourismes 3. La r\u00e9volution durable\u003C\/em\u003E, (2011), Belin, coll. Mappemonde.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EKnafou R.\u003C\/strong\u003E (2023). \u003Cem\u003ER\u00e9inventer vraiment le tourisme. En finir avec les hypocrisies du tourisme durable\u003C\/em\u003E, Ed. du Faubourg.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EOrganisation mondiale du tourisme \/ UN Tourism\u003C\/strong\u003E, ressources sur le tourisme durable, les impacts \u00e9conomiques, sociaux et environnementaux du tourisme, ainsi que son r\u00f4le dans les objectifs de d\u00e9veloppement durable.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]