[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-962597","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE 21 - M\u00e9thodologie de recherche et m\u00e9moire\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          10\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualized\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E11\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00e9alisation d\u0027une mission d\u0027alternance\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003ECe module accompagne les \u00e9tudiants dans la r\u00e9daction du m\u00e9moire professionnel, qui comprend :\u003Cbr\u003E\nun bilan annuel de la mission d\u2019alternance (analyse du contexte, des activit\u00e9s, des r\u00e9sultats, et des comp\u00e9tences acquises) ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EUne analyse r\u00e9flexive sur un th\u00e8me en lien avec les achats, la supply chain ou la relation fournisseurs, appuy\u00e9e sur un cadre th\u00e9orique et une m\u00e9thodologie de recherche.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\n\u003Cp\u003EL\u2019objectif est de relier pratique professionnelle et cadre acad\u00e9mique, en d\u00e9veloppant la rigueur analytique, la prise de recul et la capacit\u00e9 \u00e0 argumenter.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConstruire une d\u00e9marche de recherche appliqu\u00e9e ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMobiliser des sources acad\u00e9miques et professionnelles pertinentes ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ERelier observation terrain et apports th\u00e9oriques ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EProduire un m\u00e9moire structur\u00e9, argument\u00e9 et conforme aux standards acad\u00e9miques ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9velopper une posture r\u00e9flexive et critique sur la pratique professionnelle.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe module est structur\u00e9 autour d\u0027apports m\u00e9thodologiques pour la r\u00e9alisation d\u0027une recherche en management, et pr\u00e9voit un accompagnement des \u00e9tudiants dans la r\u00e9daction de leur rapport-m\u00e9moire de Master 1.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConduite d\u2019une d\u00e9marche scientifique appliqu\u00e9e ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECapacit\u00e9 d\u2019analyse et de synth\u00e8se ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00e9daction professionnelle et acad\u00e9mique rigoureuse ;\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00e9flexivit\u00e9 et auto-\u00e9valuation de la mission d\u0027alternance.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EQuivy, R., \u0026amp; Van Campenhoudt, L. (2022). \u003Cem\u003EManuel de recherche en sciences sociales\u003C\/em\u003E (7\u1d49 \u00e9d.). Paris : Dunod.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EThi\u00e9tart, R.-A. (2023). \u003Cem\u003EM\u00e9thodes de recherche en management\u003C\/em\u003E (5\u1d49 \u00e9d.). Paris : Dunod.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EBellenger, L. (2022). \u003Cem\u003EL\u2019art de r\u00e9diger un m\u00e9moire professionnel\u003C\/em\u003E. Paris : Eyrolles.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EBachelard, G. (2021). \u003Cem\u003ELa formation de l\u2019esprit scientifique\u003C\/em\u003E (r\u00e9\u00e9d.). Paris : PUF.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003ED\u00e9tail renseign\u00e9 au niveau \u00c9l\u00e9ment Constitutif\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]