[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-962404","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE 6 : Intelligence \u00e9conomique et management de la r\u00e9putation\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          4\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualized\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E28\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConnaissances g\u00e9n\u00e9rales en management, communication et environnement \u00e9conomique. Compr\u00e9hension des enjeux strat\u00e9giques des organisations publiques et priv\u00e9es.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EPartie 1 \u2013 Fondements et pratiques de l\u2019intelligence \u00e9conomique\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ED\u00e9finitions, origines et enjeux contemporains de l\u2019intelligence \u00e9conomique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELes trois piliers : veille, s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique, influence.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EM\u00e9thodes et outils de veille strat\u00e9gique : recherche, validation, traitement, diffusion.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EGouvernance et organisation de la fonction IE dans les entreprises et institutions.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00c9thique, droit de l\u2019information et cybers\u00e9curit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDispositifs d\u2019IE dans des secteurs publics et priv\u00e9s.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EPartie 2 \u2013 Communication, influence et gestion de l\u2019information\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECommunication strat\u00e9gique et influence : enjeux et typologies (institutionnelle, concurrentielle, diplomatique).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConstruction et pilotage d\u2019une image d\u2019organisation en contexte concurrentiel.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ECommunication de crise et gestion de la r\u00e9putation num\u00e9rique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ED\u00e9sinformation, fake news, opinion publique et gestion des risques informationnels.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIntelligence \u00e9conomique territoriale et communication publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EStrat\u00e9gies de communication d\u2019influence (entreprises, collectivit\u00e9s, \u00c9tats).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EComprendre les principes, les finalit\u00e9s et les m\u00e9thodes de l\u2019intelligence \u00e9conomique (IE).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIdentifier les sources, outils et acteurs de la veille strat\u00e9gique et de la gestion de l\u2019information.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAppr\u00e9hender les dimensions \u00e9thiques, juridiques et organisationnelles de l\u2019IE.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAnalyser le r\u00f4le de la communication dans la strat\u00e9gie d\u2019influence, de r\u00e9putation et de protection informationnelle.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ED\u00e9velopper une approche int\u00e9gr\u00e9e entre management de l\u2019information et communication strat\u00e9gique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019UE propose des apports conceptuels sur l\u2019IE, la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique et la communication d\u2019influence, avec des analyses de situations d\u2019entreprises ou d\u2019institutions confront\u00e9es \u00e0 des enjeux informationnels. Et la pr\u00e9sentation de dispositifs d\u2019intelligence \u00e9conomique sectoriel ou institutionnel. Il s\u2019agit aussi d\u2019une initiation \u00e0 la recherche d\u2019information strat\u00e9gique et aux outils de veille (alertes, bases de donn\u00e9es, moteurs sp\u00e9cialis\u00e9s).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ESimulations de gestion de crise informationnelle et d\u2019\u00e9laboration de plan de communication strat\u00e9gique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EInterventions de professionnels (consultants, responsables de veille, communicants institutionnels).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EUtilisation d\u2019outils collaboratifs de veille et d\u2019analyse de donn\u00e9es.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECollecter, traiter et analyser des informations \u00e0 valeur strat\u00e9gique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EIdentifier les risques informationnels et les mesures de protection associ\u00e9es.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConstruire une d\u00e9marche de veille \u00e9conomique, technologique ou institutionnelle.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00c9laborer une communication d\u2019influence et de l\u00e9gitimation adapt\u00e9e aux enjeux organisationnels.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ERelier intelligence \u00e9conomique, communication de crise et r\u00e9putation institutionnelle.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EBaumard, Philippe. \u003Cem\u003EStrat\u00e9gie et surveillance : des environnements concurrentiels\u003C\/em\u003E. Masson, 1991.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EClerc, P., Dou, H., Juillet, A. (2018). \u003Cem\u003EL\u2019intelligence \u00e9conomique du futur 1 : Une nouvelle approche op\u00e9rationnelle et strat\u00e9gique\u003C\/em\u003E. ISTE\/Wiley.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EHarbulot, Christian (dir.). \u003Cem\u003EManuel d\u2019intelligence \u00e9conomique\u003C\/em\u003E. 3\u1d49 \u00e9d., Presses universitaires de France (PUF), coll. \u00ab Savoirs \u00bb, 2019.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMartre, Henri (pr\u00e9s.). \u003Cem\u003ERapport \u00ab Intelligence \u00e9conomique et strat\u00e9gie des entreprises \u00bb\u003C\/em\u003E. Commissariat g\u00e9n\u00e9ral du Plan \/ La Documentation fran\u00e7aise, 1994.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]