[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-961203","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  M\u00e9tabolisme chez les v\u00e9g\u00e9taux\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          4.5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E21\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E24\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                          \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConnaissances de base en Biologie V\u00e9g\u00e9tale, en Physiologie V\u00e9g\u00e9tale, en Biologie Mol\u00e9culaire et Cellulaire.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes plantes sont des organismes fix\u00e9s \u00e0 un support qui doivent en permanence faire face aux variations abiotiques (facteurs physiques comme la teneur en eau, la temp\u00e9rature, la luminosit\u00e9, l\u0027abondance en min\u00e9raux) de la niche \u00e9cologique dans lesquelles elles sont implant\u00e9es. Par le biais de cours magistraux, suivis d\u0027expos\u00e9s puis de quatre journ\u00e9es pleines de travaux pratiques d\u2019\u00e9cophysiologie sur les grandes voies m\u00e9taboliques en rapport avec l\u2019acclimatation aux conditions de l\u0027environnement, les \u00e9tudiants se familiariseront avec les capacit\u00e9s qu\u0027ont les plantes de s\u0027acclimater pour cro\u00eetre et survivre.\u003Cbr\u003E\nTh\u00e8mes abord\u00e9s: m\u00e9canismes et r\u00e9gulation de la photosynth\u00e8se; interactions m\u00e9tabolismes carbon\u00e9s-azot\u00e9s; sp\u00e9cificit\u00e9s et acclimatation du m\u00e9tabolisme v\u00e9g\u00e9tal en r\u00e9ponse aux conditions de l\u2019environnement.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAu terme de cet enseignement l\u0027\u00e9tudiant sera capable de :\u003Cbr\u003E\nOAV1. D\u00e9crire les grands principes qui r\u00e9gissent les fonctions de nutrition et le m\u00e9tabolisme des v\u00e9g\u00e9taux terrestres.\u003Cbr\u003E\nOAV2. D\u00e9cliner les m\u00e9canismes de r\u00e9gulation et d\u0027int\u00e9gration des grandes voies m\u00e9taboliques en fonction des besoins des plantes.\u003Cbr\u003E\nOAV3. D\u00e9montrer quelles sont les strat\u00e9gies d\u0027acclimatation m\u00e9tabolique des plantes pour r\u00e9pondre aux contraintes de leur environnement.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELe module aborde ces aspects par des approches th\u00e9oriques (cours, analyse d\u0027articles) et exp\u00e9rimentales d\u0027\u00e9cophysiologie (quatre journ\u00e9es pleines de travaux pratiques) compl\u00e9mentaires. Par l\u0027accompagnement dont il b\u00e9n\u00e9ficiera, l\u0027\u00e9tudiant sera capable d\u0027interpr\u00e9ter et discuter de r\u00e9sultats obtenus au regard des donn\u00e9es de la litt\u00e9rature et de r\u00e9diger un compte-rendu sous le format d\u0027un article scientifique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027unit\u00e9 d\u0027enseignement est organis\u00e9e en 3 modalit\u00e9s d\u0027enseignement permettant le passage progressif des connaissances acad\u00e9miques vers la litt\u00e9rature puis aux enseignements pratiques, en abordant les th\u00e9matiques suivantes: (1) la nutrition carbon\u00e9e des plantes et sa r\u00e9gulation, (2) la photorespiration, unique aux plantes, et les interactions entre m\u00e9tabolisme carbon\u00e9 et azot\u00e9, (3) les m\u00e9tabolisme azot\u00e9 et soufr\u00e9 et leurs implications \u00e9cologiques, (4) l\u0027acclimatation des plantes aux variations des conditions abiotiques (physiques) de l\u0027environnement (eau, temp\u00e9rature, lumi\u00e8re, min\u00e9raux), (5) le tout sous un angle de vue \u00e9cophysiologique. Au cours succ\u00e8deront des expos\u00e9s des \u00e9tudiants sur la litt\u00e9rature associ\u00e9e pour lesquels ces derniers seront accompagn\u00e9s tant sur le plan th\u00e9orique que p\u00e9dagogique (capacit\u00e9 \u00e0 retranscrire \u00e0 l\u0027oral \u00e0 l\u0027aide d\u0027un support visuel), afin de renforcer les connaissances th\u00e9oriques sur des exemples pr\u00e9cis d\u0027acclimatation des plantes \u00e0 leurs conditions environnementales fluctuantes. Le tout sera renforc\u00e9 par une s\u00e9rie de travaux pratiques pendants lesquels les \u00e9tudiants seront accompagn\u00e9s afin de pouvoir produire un compte-rendu sous forme d\u0027un article scientifique. L\u0027\u00e9valuation comporte un compte-rendu de travaux pratiques not\u00e9, une note d\u0027expos\u00e9 oral et un examen terminal \u00e9crit. L\u0027examen \u00e9crit portera sur toutes les notions vues en cours, \u00e0 l\u0027occasion des expos\u00e9s et des travaux pratiques.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]