[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-960559","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Droit de l\u2019UE\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E33\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EAnglais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL1 droit.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA partir de l\u0027id\u00e9e d\u0027 Etat de droit, le cours illustre la soumission de l\u0027action de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, le cours d\u00e9cline cette soumission en \u00e9voquant tout d\u0027abord la soumission de l\u0027action unilat\u00e9rale de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9 (abrogation retrait, r\u00e9f\u00e9r\u00e9s, recours pour exc\u00e8s de pouvoir, police administrative), puis la soumission de l\u0027action contractuelle de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9 (r\u00e9gime juridique des recours en mati\u00e8re contractuelle) et enfin la soumission de l\u0027action extra-contractuelle de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9, autrement dit la responsabilit\u00e9 de la puissance publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EII\u00e8me Partie : La soumission de l\u0027action de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 1 : La soumission de l\u0027action unilat\u00e9rale de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 1 : La soumission volontaire de l\u0027action unilat\u00e9rale de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- Abrogation des actes administratifs unilat\u00e9raux.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- Le retrait des actes administratifs unilat\u00e9raux.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 2 : La soumission de l\u0027action unilat\u00e9rale de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9 impos\u00e9e par le juge.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- Le caract\u00e8re non suspensif du recours pour exc\u00e8s de pouvoir (REP) et ses correctifs.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- Les conditions de recevabilit\u00e9 du REP.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a73- Les moyens de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a74- L\u0027\u00e9tendue du contr\u00f4le de l\u00e9galit\u00e9 op\u00e9r\u00e9 par le juge.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 3 : La soumission de l\u0027activit\u00e9 de police administrative au principe de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 2 : La soumission de l\u0027action contractuelle de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 1 : La contestation des contrats devant le juge administratif.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- La contestation devant le juge de l\u0027exc\u00e8s de pouvoir.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- La contestation devant le juge du contrat.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 2 : Le r\u00e9gime juridique de l\u0027ex\u00e9cution des contrats administratifs.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- Droits et obligations des parties au contrats.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- La qualification des contrats par le juge administratif.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 3 : La soumission de l\u0027action extra-contractuelle de l\u0027administration au principe de l\u00e9galit\u00e9 : la responsabilit\u00e9 de la puissance publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 1 : La responsabilit\u00e9 pour faute.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- La notion de faute.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- La responsabilit\u00e9 pour faute lourde et ses \u00e9volutions.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a73- Les conditions du droit \u00e0 r\u00e9paration.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 2 : La responsabilit\u00e9 sans faute.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- La responsabilit\u00e9 pour risque.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- La responsabilit\u00e9 pour rupture de l\u0027\u00e9galit\u00e9 devant les charges publiques.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ESection 3 : La responsabilit\u00e9 des agents de la puissance publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a71- La distinction faute personnelle faute de service.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a72- Cons\u00e9quences de la distinction pour la victime.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u00a73- Cons\u00e9quences sur les relations entre la personne publique et son agent.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EResponsable : St\u00e9phane Duroy, Professeur de droit public\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u0027issue du semestre, l\u0027\u00e9tudiant devra \u00eatre en capacit\u00e9 d\u0027analyser un arr\u00eat du Conseil d\u0027Etat (portant sur les grandes questions abord\u00e9es par le cours : abrogation, retrait, r\u00e9f\u00e9r\u00e9s, recours pour exc\u00e8s de pouvoir et moyens de l\u00e9galit\u00e9, responsabilit\u00e9 etc) pour identifier les probl\u00e8mes juridiques soulev\u00e9s et r\u00e9solus par l\u0027arr\u00eat, les commenter et les mettre en perspective dans un environnement jurisprudentiel et doctrinal.\u003Cbr\u003E\nIl devra aussi \u00eatre en capacit\u00e9 de mobiliser des connaissances composites pour construire une dissertation portant sur un probl\u00e8me juridique g\u00e9n\u00e9ral de droit administratif.\u003Cbr\u003E\nIl devra enfin \u00eatre en capacit\u00e9 d\u0027identifier les diff\u00e9rents probl\u00e8mes juridiques soulev\u00e9s par un cas pratique et proposer des solutions argument\u00e9es pour les r\u00e9soudre.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ESous r\u00e9serve de compatibilit\u00e9 de leur emploi du temps, les \u00e9tudiants pourront choisir entre un cous en anglais dispens\u00e9 sur le site de Sceaux et et un cours en fran\u00e7ais dispens\u00e9 sur le site d\u0027Orsay.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EModalit\u00e9s de contr\u00f4le des connaissances :\u003Cbr\u003E\nEx (Epreuve de 3 heures : Dissertation, commentaire d\u0027arr\u00eat ou cas pratique) et CC (Questions \u00e0 r\u00e9ponses courtes dans le cadre des TD)\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Terminale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]