[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-960405","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Atelier de Recherche interdisciplinaire Projet tuteur\u00e9\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E7.5\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL2\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAtelier de recherche interdisciplinaire favorisant le travail en \u00e9quipe : chaque groupe, compos\u00e9 de trois \u00e9tudiants au maximum, sera charg\u00e9 de concevoir une pr\u00e9sentation critique sur un th\u00e8me tir\u00e9 d\u0027une liste pr\u00e9alablement d\u00e9termin\u00e9e par le responsable de la l\u0027UE, en concertation avec les enseignants charg\u00e9s de cours, dans l\u0027ann\u00e9e concern\u00e9e, associ\u00e9s \u00e0 l\u0027exercice.\u003Cbr\u003E\nLes th\u00e8mes seront r\u00e9dig\u00e9s sous forme de sujets \u00ab crois\u00e9s \u00bb (ex : \u00ab Fraternit\u00e9 et Soci\u00e9t\u00e9 \u00bb - Sujet crois\u00e9 Histoire du droit des obligations \/ Droit des Soci\u00e9t\u00e9s).\u003Cbr\u003E\nL\u0027\u00e9tudiant pourra d\u00e9velopper son travail au S6 en r\u00e9digeant un M\u00e9moire sur la th\u00e9matique retenue \u00e0 l\u0027occasion du Projet tuteur\u00e9.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003Ena\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ERelevant du BCC \u0022Agir et communiquer\u0022, l\u0027UE projet tuteur\u00e9 vise \u00e0 D\u00e9velopper une argumentation avec \u00e9loquence et rh\u00e9torique, en sachant travailler en \u00e9quipe et en r\u00e9seau ainsi qu\u0027en autonomie et responsabilit\u00e9 au service d\u0027un projet ou d\u0027un client.\u003Cbr\u003E\nElle implique les apprentissages critiques suivants : Identifier et s\u00e9lectionner diverses ressources sp\u00e9cialis\u00e9es pour documenter un sujet ; D\u00e9velopper une argumentation avec esprit critique (oral et \u00e9crit) ; Se servir des diff\u00e9rents registres de la langue fran\u00e7aise (oral et \u00e9crit) ; Savoir coordonner ses actions au sein d\u0027un groupe.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EModalit\u00e9s de contr\u00f4le des connaissances :\u003Cbr\u003E\nContr\u00f4le continu + restitution r\u00e9dig\u00e9e en fin de semestre.\u003Cbr\u003E\nExamen : Chaque groupe proposera \u00e0 l\u0027oral sa pr\u00e9sentation critique pendant 7 minutes. Le jury d\u00e9terminera la note obtenue par les trois \u00e9tudiants concern\u00e9s \u00e0 l\u0027issue de cette audition\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003Ena\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]