[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959926","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Fondements scientifiques et m\u00e9thodologiques de la recherche - applications aux entreprises du vivant et \u00e0 l\u0026#039;innovation dans un monde en transition\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semester 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E30\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E30\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE comporte 4 mati\u00e8res :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003ESciences de l\u2019innovation bio-inspir\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e8re du digital\u003C\/strong\u003E\u0026nbsp;: Apprendre, dans le cadre d\u0027une cr\u00e9ation d\u0027entreprise ou d\u0027une cr\u00e9ation d\u0027activit\u00e9 pour une entreprise ayant d\u00e9j\u00e0 un v\u00e9cu, \u00e0 innover de mani\u00e8re collective, \u00e0 l\u0027\u00e8re du digital, en comprenant et en exp\u00e9rimentant le processus qui conduit de la conception d\u2019une id\u00e9e, d\u2019un comportement ou d\u2019un objet nouveau \u00e0 son acceptation et \u00e0 son application g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e. \u0026nbsp;L\u2019innovation est \u00e9tudi\u00e9e \u00e0 travers la co\u00e9volution (symbiose, \u00e9mergence, adaptation), les sciences de l\u2019artificiel et les imaginaires.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EFondements scientifiques et m\u00e9thodologiques de la recherche\u003C\/strong\u003E : Apprentissage de l\u2019histoire, des fondamentaux scientifiques et des m\u00e9thodologies r\u00e9f\u00e9rentielles permettant de d\u00e9velopper et d\u2019appliquer une approche par la recherche face \u00e0 des situations complexes, d\u2019un genre nouveau\u0026nbsp;: (se) questionner, r\u00e9fl\u00e9chir, probl\u00e9matiser, mod\u00e9liser, explorer, comparer, appliquer, interagir, corriger, prendre en compte la temporalit\u00e9, etc. Application au m\u00e9moire de recherche (de stage) notamment.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EFondements de l\u0027entreprise et mod\u00e8les alternatifs\u003C\/strong\u003E : L\u2019Entreprise peut se d\u00e9finir comme \u00ab \u003Cem\u003Eune communaut\u00e9 organis\u00e9e ayant pour objet de se p\u00e9renniser et de d\u00e9velopper de nouvelles capacit\u00e9s\u003C\/em\u003E \u00bb (CESE \u2013 JO \u2013 Mai 2013). Sa longue histoire d\u00e9rive d\u2019entreprendre\u0026nbsp;: \u00ab\u0026nbsp;\u003Cem\u003Eprendre entre ses mains\u0026nbsp;\u00bb\u003C\/em\u003E (1175), \u00ab\u0026nbsp;\u003Cem\u003Eprendre un risque, relever un d\u00e9fi, oser un objectif\u003C\/em\u003E \u00bb (1480). Que l\u2019entreprise soit exp\u00e9riment\u00e9e ou naissante, l\u2019esprit d\u2019entreprendre questionne \u00e0 pr\u00e9sent sa raison d\u2019\u00eatre, sa strat\u00e9gie, ses missions et son sens pour un futur souhaitable, l\u2019ouverture de son actionnariat, du management (m\u00e9nagement), de ses ressources, de ses b\u00e9n\u00e9fices, de la valeur cr\u00e9e, donc ses fondements. Comment escompte-elle se p\u00e9renniser\u0026nbsp;? En \u00e9tant contr\u00f4l\u00e9e, optimis\u00e9e et exclusive ou bio-inspir\u00e9e et inclusive\u0026nbsp;? Market\u00e9e ou nue\u0026nbsp;? Bas\u00e9e sur une nouvelle \u00e9conomie de la valeur et de l\u2019immat\u00e9riel\u0026nbsp;\u00e0 l\u2019\u00e8re du digital ? Financ\u00e9e par la dette, par la foule (crowdfunding), de fa\u00e7on durable\u0026nbsp;au service de la soci\u00e9t\u00e9 et de la biodiversit\u00e9 ? Comment d\u00e9veloppe-t-elle de nouvelles capacit\u00e9s\u0026nbsp;? Via l\u2019innovation, la co\u00e9volution par la symbiose, l\u2019\u00e9mergence, l\u2019adaptation\u0026nbsp;? Via l\u2019utilit\u00e9 commune et le mieux vivre ensemble\u0026nbsp;? Via\u0026nbsp;l\u2019apprentissage et les interactions, les \u003Cem\u003Epetits mondes\u003C\/em\u003E et aussi les imaginaires ?\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EMarketing et alternatives\u003C\/strong\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE se d\u00e9roule int\u00e9gralement dans les locaux AgroParisTech \u00e0 Palaiseau.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]