[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959658","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Interaction Humain - Machine et accessibilit\u00e9 num\u00e9rique *\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualis\u00e9\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E8\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E10\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConnaissances de base en programmation.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ENotions fondamentales en gestion de projet.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EChapitre 1. D\u00e9finitions et historiques des IHM\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 2. Conception centr\u00e9e utilisateur et prise en compte de l\u2019humain\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 3. Crit\u00e8res ergonomiques pour la conception des interfaces\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 4. R\u00e9alit\u00e9s immersives et interfaces avanc\u00e9es\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 5. Interactions humain-syst\u00e8mes robotis\u00e9s\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EChapitre 6. Programmation des interfaces\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser les besoins des utilisateurs et identifier les contraintes humaines, techniques et contextuelles li\u00e9es \u00e0 la conception d\u2019interfaces interactives.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAppliquer les principes de la conception centr\u00e9e utilisateur pour concevoir des interfaces efficaces, accessibles et adapt\u00e9es aux usages.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMod\u00e9liser les interactions humain-syst\u00e8me dans diff\u00e9rents contextes en int\u00e9grant les notions de perception, cognition et action.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConcevoir et \u00e9valuer l\u2019ergonomie des interfaces en s\u2019appuyant sur les crit\u00e8res d\u2019utilisabilit\u00e9, de confort et de charge cognitive.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9velopper et prototyper des interfaces interactives en utilisant des outils et langages de programmation adapt\u00e9s.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECollaborer au sein d\u2019une \u00e9quipe pluridisciplinaire (designers, ing\u00e9nieurs, ergonomes, d\u00e9veloppeurs) pour concevoir, it\u00e9rer et \u00e9valuer des solutions interactives innovantes.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUE mutualis\u00e9e avec le parcours M2 ISC FA SIA.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019\u00e9tudiant sera capable de :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser les besoins des utilisateurs et les contraintes de conception d\u2019interfaces.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAppliquer les principes de la conception centr\u00e9e sur l\u2019utilisateur.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMod\u00e9liser les interactions humain-syst\u00e8me.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9valuer l\u2019ergonomie des interfaces.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9velopper un prototype d\u2019interface utilisateur pour une application donn\u00e9e.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]