[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959399","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Ethique, profits et impact social et environnemental des entreprises\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semester 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours n\u00e9cessite un niveau M1 en micro\u00e9conomie; des bases en math\u00e9matiques niveau L2 (optimisation); bases d\u0027\u00e9conom\u00e9trie niveau L3.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELe cours est divis\u00e9 en 8 s\u00e9ances. Les 4 premi\u00e8res s\u00e9ances sont consacr\u00e9es \u00e0 4 chapitres sur les d\u00e9terminants \u00e9conomiques et les liens entre RSE, ethiques et profits, et \u00e0 la mesure d\u2019impacts. Puis, les 4 derni\u00e8res s\u00e9ances sont consacr\u00e9es \u00e0 des expos\u00e9s des etudiants \u00e0 partir d\u2019articles sur les th\u00e9mes abord\u00e9s dans les diff\u00e9rents chapitres du cours.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019objectif de l\u2019UE est de comprendre les d\u00e9terminants \u00e9conomiques et la mat\u00e9rialit\u00e9 \u2013 financi\u00e8re et extra financi\u00e8re - de l\u2019investissement \u00e0 impact et du risque climat. Il s\u2019agit fondamentalement de r\u00e9pondre aux questions suivantes : comment mesurer l\u2019impact environnnemental et social des entreprises ? peut-on concilier ethiques et recherche du profit ? comment prendre en compte le risque climat pour les entreprises et les investisseurs ? Les march\u00e9s financiers valorisent-ils ces strat\u00e9gies et peut-on parler de capitalisme vert ou durable? Plus g\u00e9n\u00e9ralement, comment repr\u00e9senter les int\u00e9r\u00eats de toutes les parties prenantes dans la strat\u00e9gie des entreprises?\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEquipe p\u00e9dagogique :\u003Cbr\u003E\nPatricia CRIFO (Professeur, Ecole Polytechnique), intervenants ponctuels.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes comp\u00e9tences acquises au terme du module sont :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Analyser les strat\u00e9gies d\u2019investissement \u00e0 impact en s\u2019appuyant sur les trois piliers de l\u2019\u00e9conomie moderne : \u00e9conomie publique, \u00e9conomie industrielle et \u00e9conomie des contrats incomplets.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- \u00c9valuer les choix d\u2019investissement \u00e0 impact \u00e0 l\u2019aide d\u2019outils et m\u00e9thodes d\u2019analyse \u00e9conomique,\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp; \u0026nbsp;notamment :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp; *L\u2019analyse historique des concepts de d\u00e9veloppement durable, d\u2019ESG et d\u2019investissement \u00e0 impact ;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp; *L\u2019identification des d\u00e9terminants \u00e9conomiques sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019investissement \u00e0 impact ;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp; *L\u2019\u00e9valuation des interactions entre performance d\u2019impact, gouvernance d\u2019entreprise et exposition aux risques climatiques\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u0026nbsp; *L\u2019analyse des enjeux macro\u00e9conomiques associ\u00e9s \u00e0 l\u2019essor de la finance durable\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9sum\u00e9 des comp\u00e9tences en anglais :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyze impact investment strategies using key economic frameworks\u0026nbsp;: public economics, industrial organization, and incomplete contracts theory.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEvaluate investment decisions with economic analysis tools, including:\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ethe historical evolution of sustainable development, ESG, and impact investing;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ethe economic drivers of impact investment;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Ethe relationship between impact performance, corporate governance, and climate risk exposure;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eand the macroeconomic implications of sustainable finance.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECrane, A., McWilliams, A., Matten, D., Moon, J. \u0026amp; D.S. Siegel. (2009). The Oxford Handbook of Corporate Social Responsibility, Oxford University Press, Oxford (UK).\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Crifo P., Ponssard JP. eds. (2010). Corporate social responsibility: from compliance to opportunity. Mai. Editions de l\u2019Ecole Polytechnique. Mottis N. ed. (2014). ISR et Finance Responsable. Ellipses.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]