[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959294","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Management de l\u0026#039;environnement et responsabilit\u00e9 sociale des entreprises\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours n\u00e9cessite un niveau M1 en \u00e9conomie et\/ou gestion ; il n\u00e9cessite des bases en gestion, \u00e9conomie, sciences sociales\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EApr\u00e8s une s\u00e9ance introductive qui pr\u00e9sente l\u2019\u00e9mergence historique de la RSE et du management de l\u2019environnement structur\u00e9 autour de la gestion des parties prenantes, le cours se d\u00e9veloppe autour de deux blocs :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003El\u2019\u00e9mergence de r\u00e8gles \u00ab souples \u00bb et nouvelles r\u00e9gulations de la RSE et de l\u2019environnement (reporting extra-financier, comptabilit\u00e9 carbone et march\u00e9s du carbone, normalisation, responsabilit\u00e9 \u00e9largie du producteur)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eanalyse des processus et m\u00e9canismes des nouvelles pratiques d\u2019innovation responsable (\u00e9co-conception, \u00e9co-innovations, \u00e9conomie de la fonctionnalit\u00e9, business models circulaires\u2026).\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours s\u2019attache \u00e0 analyser les transformations contemporaines de la RSE et des strat\u00e9gies environnementales des entreprises et les conditions du d\u00e9veloppement d\u2019innovations responsables. Il combine des d\u00e9veloppements th\u00e9oriques (th\u00e9orie des parties prenantes, analyses institutionnelles, RSE, th\u00e9ories de la conception et de l\u2019innovation), des analyses historiques avec des illustrations empiriques qui mettent en \u00e9vidence les dynamiques de la RSE dans les entreprises. A travers ces analyses, le cours vise \u00e0 mettre en \u00e9vidence les m\u00e9canismes, processus et mod\u00e8les de la RSE et de l\u2019innovation responsable dans les entreprises.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECoordinateur : Helen Micheaux\u003Cbr\u003E\nEquipe p\u00e9dagogique :\u003Cbr\u003E\nHelen MICHEAUX, AgroParisTech.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ESavoir situer les conceptions actuelles de la RSE dans l\u2019histoire des relations entre l\u2019entreprise et la soci\u00e9t\u00e9\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESavoir pr\u00e9senter et expliquer les principaux outils et r\u00e9f\u00e9rentiels RSE pour l\u2019entreprise\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les diff\u00e9rentes lois et r\u00e9glementations li\u00e9es \u00e0 la responsabilit\u00e9 des entreprises\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre et savoir expliquer les nouveaux chantiers de la RSE : devoir de vigilance, entreprise \u00e0 mission, \u00e9conomie circulaire, responsabilit\u00e9 \u00e9largie du producteur, \u00e9co-conception, \u00e9co-innovation.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESavoir pr\u00e9senter un article de recherche\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003EThis course aims to analyze the contemporary transformations of CSR and corporate environmental strategies and the conditions for the development of responsible innovations. It combines theoretical developments (stakeholder theory, institutional analysis, CSR, design and innovation theories), historical analyses with empirical illustrations that highlight the dynamics of CSR in firms. Through these analyses, the course aims to highlight the mechanisms, processes and models of CSR and responsible innovation in companies.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EAggeri et al. (2023). L\u2019\u00e9conomie circulaire. La D\u00e9couverte.\u003Cbr\u003E\nDelmas, M. (2019). The green bundle. Pairing the market with the planet. Stanford University Press.\u003Cbr\u003E\nCapron M., Quairel F. (2015). L\u2019entreprise dans la soci\u00e9t\u00e9, La D\u00e9couverte.\u003Cbr\u003E\nGond J.P. et Igalens J.P. (2014). La responsabilit\u00e9 sociale de l\u2019entreprise. PUF.\u003Cbr\u003E\nAggeri et al. F. (2005). Organiser le d\u00e9veloppement durable, Vuibert.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]