[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959281","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Economie exp\u00e9rimentale et comportementale appliqu\u00e9e\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 3\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E15\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E5\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours n\u00e9cessite un niveau M1 en micro\u00e9conomie; des bases en math\u00e9matiques niveau L2 (optimisation); des bases d\u0027\u00e9conom\u00e9trie niveau L3.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELa premi\u00e8re partie du cours est centr\u00e9e sur l\u2019environnement analys\u00e9 comme une caract\u00e9ristique sp\u00e9cifique des biens priv\u00e9s. Les r\u00e9sultats des exp\u00e9rimentations serviront de base pour r\u00e9aliser des analyses co\u00fbts-b\u00e9n\u00e9fices. La deuxi\u00e8me partie du cours se focalise sur l\u2019environnement analys\u00e9 comme un bien public. On pr\u00e9sente les principes et les limites des exp\u00e9riences cherchant \u00e0 mesurer les interactions strat\u00e9giques entre agents \u00e9conomiques.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027objectif de l\u0027UE est de pr\u00e9senter les m\u00e9thodes exp\u00e9rimentales dans le domaine de l\u2019environnement en insistant notamment sur les exp\u00e9riences r\u00e9alis\u00e9es en laboratoire et celles r\u00e9alis\u00e9es sur le terrain.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELa premi\u00e8re partie du cours est centr\u00e9e sur l\u2019environnement analys\u00e9 comme une caract\u00e9ristique sp\u00e9cifique des biens priv\u00e9s. Les r\u00e9sultats des exp\u00e9rimentations serviront de base pour r\u00e9aliser des analyses co\u00fbts-b\u00e9n\u00e9fices. La deuxi\u00e8me partie du cours se focalise sur l\u2019environnement analys\u00e9 comme un bien public.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEquipe p\u00e9dagogique :\u003Cbr\u003E\nSt\u00e9phan Marette, Directeur de recherches \u00e0 l\u0027INRAE, UMR PSAE\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes comp\u00e9tences acquises au terme du module sont :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- maitrise des outils micro\u00e9conomiques de l\u2019analyse du bien-\u00eatre, et les possibilit\u00e9s de quantification\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- connaissances suffisantes pour envisager la r\u00e9alisation de questionnaires ou d\u2019exp\u00e9riences en laboratoire ou sur le terrain\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E-\u0026nbsp;maitrise des mod\u00e8le \u00e9conom\u00e9triques de \u003Cem\u003Edifference-in-difference\u003C\/em\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- capacit\u00e9 de mener \u00e0 bien des analyses co\u00fbts b\u00e9n\u00e9fice \u00e0 partir des r\u00e9sultats des exp\u00e9riences, afin de comparer des instruments et sc\u00e9narios de politique publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9sum\u00e9 des comp\u00e9tences en anglais :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EThis course presents experimental methods (lab and field) about questions related to the environment. The first part of the course focuses on the environment analyzed as a specific characteristic of private goods. The second part of the course focuses on the environment analyzed as a public good.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E- Microeconomic analysis, H. Varian, Norton.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E- Experimental Auctions: Methods and Applications in Economic and Marketing Research. Lusk, J.L. and J. Shogren. Cambridge University Press, 2007.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E- Behavioral Game Theory: Experiments on Strategic Interaction. C. Camerer. Princeton University Press..\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]