[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-959222","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  M\u00e9thodes d\u0026#039;\u00e9valuation des biens non-marchands\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours n\u00e9cessite un niveau M1 en micro\u00e9conomie\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes premi\u00e8res s\u00e9ances sont consacr\u00e9es \u00e0 de rapides rappels de micro\u00e9conomie sur les notions de biens publics, d\u2019externalit\u00e9s et de variation d\u2019utilit\u00e9, suivis par les fondements th\u00e9oriques de l\u2019analyse co\u00fbts-b\u00e9n\u00e9fices et de l\u2019\u00e9valuation non-marchande. Sont ensuite trait\u00e9es, en deux grandes parties, les m\u00e9thodes de pr\u00e9f\u00e9rences d\u00e9clar\u00e9es et de pr\u00e9f\u00e9rences r\u00e9v\u00e9l\u00e9es (th\u00e9orie, cas pratiques, exercices). On aborde ensuite la notion de niveau optimal de pollution, les m\u00e9thodes de transfert et de m\u00e9ta-analyse et, enfin, les alternatives aux m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation mon\u00e9taire. Les derni\u00e8res s\u00e9ances sont consacr\u00e9es \u00e0 un projet d\u2019application des m\u00e9thodes \u00e9tudi\u00e9es \u00e0 un cas in\u00e9dit par groupe d\u2019\u00e9tudiants, avec pr\u00e9sentation \u00e0 l\u2019ensemble du groupe.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027objectif de l\u0027UE est de pr\u00e9senter le principe de l\u2019analyse co\u00fbts-b\u00e9n\u00e9fices dans les politiques environnementales et les diff\u00e9rentes m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation mon\u00e9taire de biens non-marchands.\u0026nbsp; Le cours comprend les fondements th\u00e9oriques des notions et m\u00e9thodes enseign\u00e9es, ainsi que des exemples d\u2019application, cas pratiques, analyse d\u2019articles de recherche et exercices.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECoordinateur et Equipe p\u00e9dagogique :\u003Cbr\u003E\nMaia David, Professeur \u00e0 AgroParisTech, UMR PSAE (INRAE-APT).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes comp\u00e9tences acquises au terme du module sont :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Epremier niveau de comp\u00e9tences pour mettre en \u0153uvre une analyse co\u00fbts-b\u00e9n\u00e9fices pour \u00e9valuer un projet et \/ou comparer diff\u00e9rentes alternatives de\u003Cbr\u003E\npolitique publique.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Econnaissances techniques pour appliquer une m\u00e9thode d\u2019\u00e9valuation des biens non-marchands et savoir laquelle choisir selon le contexte.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eprise de recul sur les m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation, prise de conscience des int\u00e9r\u00eats, limites et \u00e9ventuels risques de manipulation.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003ER\u00e9sum\u00e9 des comp\u00e9tences pour le suppl\u00e9ment au dipl\u00f4me (en anglais) :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E-Understand the basic concepts of environmental economics\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Acquire an introductory level of skills to carry out a cost-benefit analysis in order to evaluate a project and\/or compare different public policy alternatives\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Be able to assess the validity of a cost-benefit analysis or an evaluation method\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Outline a list of steps and suggested options for implementing the main monetary evaluation methods in a concrete case\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E- OCDE, 2019. Analyse co\u00fbts-avantages et environnement : Avanc\u00e9es th\u00e9oriques et utilisation par les pouvoirs publics.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- C. Kolstad, Environmental Economics, Oxford University Press, 2000\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E-P. Bontems, G. Rotillon, L\u0027_economie de l\u0027environnement, Rep\u00e8res, La D\u00e9couverte, 2007.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E-T. Haab, K. McConnell, Valuing Environmental and Natural Resources, Edward Elgar, 2002\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]