[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-958651","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Oncogen\u00e8se, Signalisation, Cellules souches\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E21\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E13\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EConnaissances de base de Licence en Biologie Cellulaire\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours explore les liens entre cellules souches, \u00e9pig\u00e9n\u00e9tique et cancer \u00e0 travers diff\u00e9rents aspects de la canc\u00e9rogen\u00e8se. Il met l\u2019accent sur les relations entre les processus de mort et de prolif\u00e9ration cellulaire et les oncog\u00e8nes et les g\u00e8nes suppresseurs de tumeurs. L\u2019immunologie des tumeurs ainsi que l\u2019implication du m\u00e9tabolisme mitochondrial dans la formation du cancer et la chimior\u00e9sistance seront \u00e9galement abord\u00e9es. Les cours sont r\u00e9partis sur trois journ\u00e9es alternant avec des cr\u00e9neaux de travail personnel.\u003Cbr\u003E\nDans une partie pratique de trois jours, l\u0027\u00e9tudiant \u00e9tudiera l\u2019effet d\u2019un agent g\u00e9notoxique sur le devenir de cellules canc\u00e9reuses humaines, caract\u00e9risation des voies impliqu\u00e9es.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u00c0 l\u2019issue de cette enseignement, l\u2019\u00e9tudiant sera capable de :\u003Cbr\u003E\n1. Expliquer les \u00e9tapes cl\u00e9s de la canc\u00e9rogen\u00e8se et les m\u00e9canismes mol\u00e9culaires qui sous-tendent la transformation cellulaire.\u003Cbr\u003E\n2. Analyser les interactions entre cellules souches, \u00e9pig\u00e9n\u00e9tique et d\u00e9veloppement tumoral, en int\u00e9grant les notions de plasticit\u00e9 cellulaire.\u003Cbr\u003E\n3. D\u00e9crire le r\u00f4le des oncog\u00e8nes et des g\u00e8nes suppresseurs de tumeurs, et leur impact sur les \u00e9quilibres entre prolif\u00e9ration, diff\u00e9renciation et mort cellulaire.\u003Cbr\u003E\n4. Interpr\u00e9ter les alt\u00e9rations du renouvellement cellulaire et de l\u2019apoptose dans les processus tumoraux\u003Cbr\u003E\n5. Comprendre les m\u00e9canismes d\u2019immuno-\u00e9vasion et les bases de l\u2019immuno-surveillance tumorale.\u003Cbr\u003E\n6. Connaitre les adaptations m\u00e9taboliques des cellules tumorales, notamment l\u2019implication du m\u00e9tabolisme mitochondrial dans la canc\u00e9rogen\u00e8se et la chimior\u00e9sistance.\u003Cbr\u003E\n7. D\u00e9finir des objectifs de recherche et d\u00e9terminer les approches adapt\u00e9es pour mener \u00e0 bien ces recherches\u003Cbr\u003E\n8. Savoir analyser et discuter en d\u00e9tail les r\u00e9sultats obtenus et proposer des perspectives de recherche\u003Cbr\u003E\n9. Maitriser les bases de la culture cellulaire, microscopie optique et \u00e0 \u00e9pifluorescence, cytom\u00e9trie en flux.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours sous forme de conf\u00e9rences (12h) et contr\u00f4le continu sous la forme d\u0027analyses d\u0027articles scientifiques pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 l\u0027oral par les \u00e9tudiants. Durant trois jours cons\u00e9cutifs de cours pratique les \u00e9tudiants d\u00e9veloppent un mini projet de recherche.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003Epr\u00e9sentiel, CM, TD centr\u00e9s sur l\u0027analyse d\u0027articles (travail personnel) et TP.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECapacit\u00e9 \u00e0 pr\u00e9senter les travaux d\u0027un article de recherche portant sur la canc\u00e9rogen\u00e8se. Aptitude \u00e0 acqu\u00e9rir et analyser des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux visant \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 une question scientifique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]