[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-954088","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE 10 : Communication Interne et externe (option CO)\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          4\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualized\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E21\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E7\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ETh\u00e9orie de la communication, Th\u00e9ories des organisations, Strat\u00e9gie et Marketing\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ENotions de management des RH\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELe module articule les deux volets compl\u00e9mentaires de la communication des organisations : interne (coordination, engagement, culture) et externe\/institutionnelle (image, r\u00e9putation). Il analyse les publics internes (m\u00e9tiers, managers, relais) pour formuler besoins d\u2019information, messages et canaux adapt\u00e9s, puis construit un plan de communication interne. C\u00f4t\u00e9 externe, il traite les m\u00e9canismes d\u2019image, de l\u00e9gitimation et de r\u00e9putation, en liant messages de preuve, risques et exigences de transparence. Il d\u00e9finit une strat\u00e9gie de communication externe\/institutionnelle coh\u00e9rente avec le positionnement et les parties prenantes (m\u00e9dias, r\u00e9seaux, influence, \u00e9v\u00e9nements). Enfin, il outille la production des dispositifs pour assurer la coh\u00e9rence interne\u2013externe et la professionnalit\u00e9 des livrables.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EExpliquer le r\u00f4le strat\u00e9gique de la communication interne (coordination, engagement, culture) et externe (image, r\u00e9putation, licence d\u2019op\u00e9rer).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDiagnostiquer les publics\/audiences (internes\/externes), leurs besoins de communication et les risques r\u00e9putationnels.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAdapter les formes et contenus aux contextes et aux cibles pour faire du sens et donner du sens (alignement culture\u2013marque\u2013organisation du travail).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELe module ne concerne que les \u00e9tudiants de l\u0027option Communication organisationnelle. Il alterne des apports structur\u00e9s et des mises en situation \u00e0 partir de cas r\u00e9els\/simul\u00e9s (changements organisationnels, projets de marque, enjeux r\u00e9putationnels). Un fil rouge relie la communication interne et externe : \u00e0 partir d\u2019un projet (p. ex. lancement d\u2019un nouveau service initi\u00e9 en marketing), les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s con\u00e7oivent le dispositif interne (acculturation, managers relais, contenus employ\u00e9s) et le dispositif externe (messages publics, relations m\u00e9dias).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EComprendre les sp\u00e9cificit\u00e9s de la communication interne et externe et leurs r\u00f4les dans la coordination, l\u2019engagement et la r\u00e9putation.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EConna\u00eetre les besoins des audiences internes et les \u00e9tapes de conception d\u2019une strat\u00e9gie externe (cibles, messages, canaux).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EAdapter le contenu et la forme au contexte et aux publics (lisibilit\u00e9, inclusivit\u00e9, accessibilit\u00e9) pour faciliter la compr\u00e9hension des messages.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ERenforcer l\u2019identification des salari\u00e9\u00b7e\u00b7s \u00e0 l\u2019organisation et piloter l\u2019image externe\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ED\u2019Almeida, N., \u0026amp; Libaert, T. (2014). \u003Cem\u003ELa communication interne des entreprises\u003C\/em\u003E (7e \u00e9d.). Dunod.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDecaudin, J.-M., \u0026amp; Igalens, J. (2017). \u003Cem\u003ELa communication interne\u003C\/em\u003E (4e \u00e9d.). Dunod.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDonjean, C., \u0026amp; Cobut, E. (2015). \u003Cem\u003ELa Communication interne\u003C\/em\u003E. Edipro.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELibaert, T., \u0026amp; Westphalen, M.-H. (2014).\u0026nbsp;\u003Cem\u003ELa communication externe des entreprises\u003C\/em\u003E. Dunod.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMoch, O. (2013). \u003Cem\u003EVade-mecum de la communication externe des organisations\u003C\/em\u003E. Edipro.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EMorel, P. (2012). \u003Cem\u003ECommunication institutionnelle\u003C\/em\u003E. Vuibert.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]