[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-954040","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Evaluation et \u00e9tudes d\u0026#039;impact socio-\u00e9conomiques de projets et d\u0026#039;\u00e9v\u00e9nementiels\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Annualis\u00e9\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELa participation \u00e0 cette UE n\u00e9cessite d\u2019avoir suivi au pr\u00e9alable une introduction \u00e0 l\u2019\u00e9valuation de politiques publiques, ou \u00e0 d\u00e9faut d\u2019avoir connaissance d\u0027un socle documentaire initial (voir l\u2019UE Introduction \u00e0 l\u2019\u00e9valuation des politiques publiques au niveau Master 1).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUE obligatoire.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EApprofondissement des bases acquises en M1 en \u00e9valuation de politiques publiques, plans, projets appliqu\u00e9es sp\u00e9cialement au tourisme, \u00e0 l\u0027environnement et \u00e0 l\u0027innovation territoriale.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ETravail sur des \u00e9tudes de cas d\u0027\u00e9valuations conduites par des cabinets ou bureaux d\u0027\u00e9tude pour des collectivit\u00e9s, op\u00e9rateurs touristiques ou autres.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELes s\u00e9ances abordent toutes les \u00e9tapes de la commande \u00e0 la restitution du livrable final d\u0027\u00e9valuation: cadres et finalit\u00e9s de l\u2019\u00e9valuation, construction de r\u00e9f\u00e9rentiels (pertinence, efficacit\u00e9, efficience, impact, durabilit\u00e9), choix des indicateurs, collecte et traitement des donn\u00e9es, analyse multicrit\u00e8re, restitution des r\u00e9sultats et formulation de recommandations.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDes cas concrets issus des transitions territoriales servent de support d\u2019application. Ex d\u0027\u00e9valuations men\u00e9es par la soci\u00e9t\u00e9 Quadrant Conseil : Evaluation de l\u0027\u00e9colabel europ\u00e9en aupr\u00e8s d\u0027entreprises en France; Plan Climat: quels r\u00e9sultats 7 ans apr\u00e8s son adoption par Nantes m\u00e9tropole? ; Comment \u00e9valuer l\u0027impact des JO 2024?\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre les logiques et usages de l\u2019\u00e9valuation dans l\u2019action publique et les projets territoriaux.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConstruire un dispositif d\u2019\u00e9valuation adapt\u00e9 \u00e0 une commande.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9finir des crit\u00e8res, indicateurs et m\u00e9thodes de collecte robustes.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser les r\u00e9sultats et appr\u00e9cier les impacts territoriaux, environnementaux et socio-\u00e9conomiques.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EFormuler des recommandations strat\u00e9giques op\u00e9rationnelles.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ERestituer une expertise \u00e0 l\u2019\u00e9crit et \u00e0 l\u2019oral.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027UE alterne formation th\u00e9orique et ateliers de travail individuels et collectifs pour \u00e9valuer une politique publique, une strat\u00e9gie touristique, \u0026nbsp;un label, un \u00e9v\u00e9nementiel...\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027UE alterne formation th\u00e9orique et ateliers de travail individuels et collectifs pour \u00e9valuer une politique publique.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EEtudes de cas territoriales r\u00e9elles (destination touristique, programme environnemental, dispositif d\u2019innovation locale). Simulation de commande \u00e9manant d\u2019une collectivit\u00e9, d\u2019un parc naturel ou d\u2019un op\u00e9rateur.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EConcevoir un protocole d\u2019\u00e9valuation de projet ou de programme.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMesurer les impacts \u00e9conomiques, sociaux et environnementaux d\u2019une action territoriale.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMobiliser des donn\u00e9es pour \u00e9clairer la d\u00e9cision.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EProduire des recommandations strat\u00e9giques argument\u00e9es.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EElaborer des livrables professionnels (rapport, tableau de bord, note de synth\u00e8se).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECommuniquer avec d\u00e9cideurs, partenaires et parties prenantes.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELa logique d\u2019intervention d\u2019une politique publique (2019). Quadrant Conseil. Accessible ici :\u003Ca rel=\u0022nofollow noopener noreferrer\u0022 target=\u0022_blank\u0022 href=\u0022https:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/documents\/Logigramme.pdf\u0022\u003Ehttps:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/documents\/Logigramme.pdf\u003C\/a\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIdentifier, formuler et tester des hypoth\u00e8ses causales (2019). Quadrant Conseil. Accessible ici : \u003Ca rel=\u0022nofollow noopener noreferrer\u0022 target=\u0022_blank\u0022 href=\u0022https:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/outils\/hypotheses_causales.pdf\u0022\u003Ehttps:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/outils\/hypotheses_causales.pdf\u003C\/a\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EL\u2019arbre des m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation d\u2019impact (2017). Quadrant Conseil. Accessible ici : \u003Ca rel=\u0022nofollow noopener noreferrer\u0022 target=\u0022_blank\u0022 href=\u0022https:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/ArbreImpact.html\u0022\u003Ehttps:\/\/www.quadrant-conseil.fr\/ressources\/ArbreImpact.html\u003C\/a\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]