[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-950683","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Maladies h\u00e9r\u00e9ditaires du m\u00e9tabolisme : du m\u00e9tabolisme aux approches th\u00e9rapeutiques innovantes\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E21\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EDes notions sur les principales voies m\u00e9taboliques et leurs principaux modes de r\u00e9gulation sont recommand\u00e9es. Une connaissance de quelques outils diagnostiques actuels (biomarqueurs, g\u00e9n\u00e9tique) et d\u2019approches th\u00e9rapeutiques plus ou moins innovantes est \u00e9galement souhaitable pour faciliter l\u2019int\u00e9gration des notions plus approfondies abord\u00e9es dans cette UE.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours en pr\u00e9sentiel. Les enseignants de cette UE exercent pour la plupart leur activit\u00e9 hospitalo-universitaire (exp\u00e9rience de terrain, recherche clinique et fondamentale) dans divers centres de r\u00e9f\u00e9rences nationaux et internationaux d\u00e9di\u00e9s aux MHM\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EJour1\u003C\/strong\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIntroduction aux maladies h\u00e9r\u00e9ditaires du m\u00e9tabolisme (MHM).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDiff\u00e9rentes cibles th\u00e9rapeutiques pour les MHM.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDyslipid\u00e9mie-ath\u00e9rome.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECytopathies mitochondriales.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELe d\u00e9ficit en thymidine phosphorylase.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EJour2\/jour3\u003C\/strong\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9sordres cong\u00e9nitaux de la glycosylation (\u003Cem\u003Econgenital disorders of glycosylation\u003C\/em\u003E = CDG).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMarqueurs biologiques diagnostiques et d\u0027efficacit\u00e9 des traitements des CDG : exemple de la bikunine comme cible diagnostique des troubles de la synth\u00e8se des glycosaminoglycanes (GAG).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMutations ABCA1, Mutations LDL-R\u00e9c et Mutation PCSK9\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECholest\u00e9rol-LDL et Cholest\u00e9rol-HDL : marqueurs pronostiques de l\u0027ath\u00e9roscl\u00e9rose ; marqueurs biologiques d\u0027efficacit\u00e9 des traitements de l\u0027ath\u00e9roscl\u00e9rose.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cem\u003EMetabolomics by mass spectrometry: From biomarker\u0026nbsp;discovery to validation\u003C\/em\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Cstrong\u003EJour 4\u003C\/strong\u003E\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EExamen \u00e9crit\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre la notion de maladie h\u00e9r\u00e9ditaire du m\u00e9tabolisme (MHM) et ses implications, biochimiques, cliniques, g\u00e9n\u00e9tiques et th\u00e9rapeutiques.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EConna\u00eetre les strat\u00e9gies diagnostiques actuelles (clinique, biochimie, biologie mol\u00e9culaire\u2026)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EMa\u00eetriser les bases des nombreuses approches th\u00e9rapeutiques actuelles (di\u00e9t\u00e9tique, traitement pharmacologique, \u00e9limination toxine, enzymoth\u00e9rapies, chaperonnes, cofacteurs, greffe, biologie mol\u00e9culaire\u2026)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInt\u00e9grer les diff\u00e9rents aspects cliniques, \u00e9pid\u00e9miologiques, biologiques et \u00e9thiques pour une prise en charge globale et souvent personnalis\u00e9e des MHM.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre le raisonnement scientifique et les d\u00e9marches de recherche collaboratives (recherche clinique, recherche fondamentale, recherche analytique) qui conduisent au d\u00e9veloppement d\u2019innovations diagnostiques et th\u00e9rapeutiques dans le cadre des MHM.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019UE est organis\u00e9e sur 3 jours de cours + examen. Sauf contre-ordre, les enseignements sont en pr\u00e9sentiel. Les intervenants sont des enseignants-chercheurs et cliniciens experts dans leur domaine. Une \u00e9valuation \u00e9crite finale permet de valider les acquis th\u00e9oriques\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003E\u003Ca rel=\u0022nofollow noopener noreferrer\u0022 target=\u0022_blank\u0022 href=\u0022http:\/\/www.CDG-bichat.com\/\u0022\u003E\u003Cstrong\u003Ewww.CDG-bichat.com\u003C\/strong\u003E\u003C\/a\u003E (communications, publications)\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003ED\u00e9tail renseign\u00e9 au niveau \u00c9l\u00e9ment Constitutif\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]