[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-950677","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Pharmacologie du Syst\u00e8me Nerveux Central\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E24\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E0\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EBases de neurobiologie (structure du SNC, neurotransmetteurs)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EPharmacologie g\u00e9n\u00e9rale (pharmacodynamie, pharmacocin\u00e9tique)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EBiochimie des neurotransmetteurs.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDes connaissances sur les pathologies neurologiques (d\u00e9pression, Parkinson, etc.) et sur les m\u00e9thodologies exp\u00e9rimentales (mod\u00e8les animaux) sont souhaitables pour faciliter l\u2019int\u00e9gration des notions avanc\u00e9es abord\u00e9es dans cette UE.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EJour 1\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELes r\u00e9cepteurs 5-HT3 dans les alt\u00e9rations cardiaques en situation de stress chronique : implications en psychiatrie\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EL\u0027axe intestin-cerveau : Focus sur les troubles neuropsychiatriques\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EJour 2\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELe r\u00e9cepteur 5-HT4 : une nouvelle cible dans le traitement des troubles de l\u2019humeur\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEffets musculaires et mitochondriaux d\u0027un traitement chronique \u00e0 la fluox\u00e9tine, combin\u00e9 \u00e0 un exercice physique d\u0027endurance\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELa k\u00e9tamine, un antid\u00e9presseur \u00e0 action rapide et antagoniste du r\u00e9cepteur NMDA du glutamate\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EJour 3\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ER\u00f4le des syst\u00e8mes dopaminergiques et s\u00e9rotoninergiques dans les troubles compulsifs\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EPharmacologie (PK\/PD) des nouveaux produits de synth\u00e8se (NPS)\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EModulation nicotinique de la vuln\u00e9rabilit\u00e9 aux troubles mentaux\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EBases des statistiques utilis\u00e9es en pharmacologie (ANOVA, etc.)\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EJour 4\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELa m\u00e9latonine : un agent pharmacologique agissant sur le rythme circadien\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9canisme d\u2019action antid\u00e9presseur des agonistes des r\u00e9cepteurs 5-HT2A hallucinog\u00e8nes et non hallucinog\u00e8nes\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EImagerie translationnelle pour la neuropharmacologie\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EJour 5\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELe r\u00e9cepteur 5-HT4 : r\u00f4le dans la plasticit\u00e9 synaptique hippocampique et la m\u00e9moire\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EGABA PAM pour le traitement des troubles de l\u0027humeur et des d\u00e9ficits cognitifs\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre les m\u00e9canismes biologiques et pharmacologiques impliqu\u00e9s dans les troubles neuropsychiatriques\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyser le r\u00f4le des diff\u00e9rents syst\u00e8mes de neurotransmission (s\u00e9rotoninergique, dopaminergique, GABAergique, nicotinique, etc.) dans la r\u00e9gulation de l\u2019humeur et de la cognition.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EExplorer les interactions entre le microbiote intestinal et la sant\u00e9 mentale.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9tudier les effets pharmacologiques de traitements innovants ou combin\u00e9s (ex. antid\u00e9presseurs, k\u00e9tamine, psilocybine, exercice physique).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComprendre l\u2019impact de la modulation du rythme circadien sur la sant\u00e9 mentale.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u00e9velopper des comp\u00e9tences m\u00e9thodologiques en analyse de donn\u00e9es et en statistiques appliqu\u00e9es \u00e0 la recherche pharmacologique.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EL\u2019UE se d\u00e9roule sur une semaine intensive, avec des cours r\u00e9partis sur des sessions en matin\u00e9e et apr\u00e8s-midi.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EL\u2019enseignement est assur\u00e9 en pr\u00e9sentiel par des chercheurs et enseignants-chercheurs experts dans le domaine de la neuropharmacologie, principalement issus de l\u2019Universit\u00e9 Paris-Saclay, ainsi que d\u2019autres laboratoires de Recherche fran\u00e7ais.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ELes modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques sont les suivantes\u0026nbsp;:\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003Ecours magistraux interactifs\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00e9tudes de cas exp\u00e9rimentaux issus de la recherche actuelle\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eapproche pluridisciplinaire, combinant pharmacologie, neurosciences, physiologie, biochimie et imagerie, iv) temps d\u2019\u00e9change en fin de s\u00e9ance pour favoriser les questions et les discussions.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELors de cette UE les \u00e9tudiants seront invit\u00e9s \u00e0 consulter des articles r\u00e9cents de revues sp\u00e9cialis\u00e9es dans le domaine (Neuropharmacology, ECNP guidelines, J of Psychopharmacol, Biological Psychiatry, \u2026) aussi que le livre \u00ab\u0026nbsp;\u003Cem\u003EStahl\u0027s Essential Psychopharmacology: Neuroscientific Basis and Practical Applications\u003C\/em\u003E\u0026nbsp;\u00bb, 5e \u00e9dition (2019).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]