[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-968282","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E UE de sp\u00e9cialisation professionnelle et pratique\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 3\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EPractical study :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E60\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E0\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EIndependant learning:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E4\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EPour la partie biologie, les \u00e9tudiants doivent avoir acquis les notions de base de biologie mol\u00e9culaire, de biologie cellulaire et de virologie et suivi les enseignements de l\u2019UE Th\u00e9rapie g\u00e9nique et vectorisation et de l\u2019UE Contr\u00f4le qualit\u00e9 et biotechnologie.\u003Cbr\u003E\nPour la partie analyse, les \u00e9tudiants doivent avoir acquis les notions de base en chimie, chimie analytique, biochimie et suivi les enseignements des UEs Bioproc\u00e9d\u00e9s et production de prot\u00e9ines th\u00e9rapeutiques et CQ Contr\u00f4le qualit\u00e9 et biotechnologie.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE est constitu\u00e9e uniquement de travaux pratiques (TP).\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDeux projets exp\u00e9rimentaux (4 jours chacun) sont attribu\u00e9s au choix \u00e0 chaque \u00e9tudiant. Chaque \u00e9tudiant travaille en \u00e9quipe (3 \u00e0 4 \u00e9tudiants). Les \u00e9tudiants doivent pr\u00e9parer leurs protocoles exp\u00e9rimentaux, les discuter avec leurs professeurs et ensuite r\u00e9aliser la partie pratique.\u0026nbsp;\u00c0 l\u2019issue des 2 semaines de TP, il doivent pr\u00e9parer une pr\u00e9sentation orale de leurs projets (protocoles, analyses des r\u00e9sultats, perspectives potentielles\u2026).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes \u00e9tudiants vont acqu\u00e9rir une maitrise pratique des techniques modernes utilis\u00e9es actuellement en biotechnologie. Les objectifs de cette UE sont de permettre aux \u00e9tudiants de r\u00e9aliser des travaux pratiques afin de mettre en application les connaissances acquises au cours du premier semestre en th\u00e9rapie g\u00e9nique et vectorisation, production, purification et contr\u00f4le qualit\u00e9 (CQ). Ainsi, ils vont acqu\u00e9rir une ma\u00eetrise pratique des techniques de production et de purification d\u2019une prot\u00e9ine th\u00e9rapeutique et des techniques analytiques pour le CQ d\u2019une formulation pharmaceutique. Les \u00e9tudiants r\u00e9alisent par eux-m\u00eames le design du protocole exp\u00e9rimental de leurs manipulations, le contr\u00f4le qualit\u00e9 associ\u00e9 et les restitutions finales. Cet exercice pratique contribue donc \u00e0 leur int\u00e9gration en stage, leur autonomie et, au final, \u00e0 leur insertion professionnelle.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EApprentissage par projets pratiques\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ETravail collaboratif\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnalyse critique encadr\u00e9e\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECommunication scientifique\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EFaire de la recherche bibliographique sur un sujet d\u2019actualit\u00e9 avec un d\u00e9veloppement pratique applicable\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003E\u00c9tablir un protocole exp\u00e9rimental\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAcqu\u00e9rir des m\u00e9thodes d\u2019analyse\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAcqu\u00e9rir de l\u2019autonomie exp\u00e9rimentale\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EInterpr\u00e9ter des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux et d\u00e9velopper un esprit critique\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECommuniquer et pr\u00e9senter des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux en s\u2019adaptant au public vis\u00e9 (discussion d\u2019experts ou vulgarisation tout public)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDiscuter des crit\u00e8res de validit\u00e9 d\u2019un projet, d\u2019un r\u00e9sultat et mise en question au regard du contr\u00f4le qualit\u00e9\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ETravail d\u2019\u00e9quipe et management\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECommunication\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EMonograph Erythropoietin Concentrated Solution, European Pharmacopoeia 9th Edition, 1\/2019: 1316\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]