[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-968104","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Cycle hydrologique : observations, tra\u00e7age, mod\u00e9lisation et enjeux climatiques\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          3\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E15\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u2022 Physique : thermodynamique, dynamique des fluides\u003Cbr\u003E\n\u2022 Math\u00e9matiques (\u00e9quations diff\u00e9rentielles, \u2026)\u003Cbr\u003E\n\u2022 Base de chimie \u00e9l\u00e9mentaire et isotopique\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019enseignement est organis\u00e9 en 9 s\u00e9ances :\u003Cbr\u003E\n- \u0026nbsp; \u0026nbsp; \u0026nbsp; \u0026nbsp;7 sont constitu\u00e9es de courtes s\u00e9quences de cours associ\u00e9es \u00e0 des mises en \u0153uvre sur des exercices typiques.\u003Cbr\u003E\n- \u0026nbsp; \u0026nbsp; \u0026nbsp; \u0026nbsp;2 sont d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la pr\u00e9paration et la soutenance d\u2019un projet\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u2019issue de cette unit\u00e9 d\u2019enseignement, les \u00e9tudiant(e)s du Master 2 ICARE seront capables de :\u003Cbr\u003E\n\u2022 D\u00e9crire les grands processus contr\u00f4lant les dynamiques et leurs variabilit\u00e9s dans le cycle de l\u2019eau continentale,\u003Cbr\u003E\n\u2022 Comprendre les grands enjeux du changement climatique et plus g\u00e9n\u00e9ralement des changements environnementaux sur les ressources en eau\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EApr\u00e8s une pr\u00e9sentation g\u00e9n\u00e9rale du cycle de l\u2019eau, le programme comprend 3 parties qui abordent les diff\u00e9rentes composantes du cycle et leurs variabilit\u00e9s spatiales et temporelles :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ECycle de l\u2019eau : sch\u00e9ma, grands r\u00e9servoirs, flux, temps de s\u00e9jour ;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEau atmosph\u00e9rique : r\u00f4le de l\u2019humidit\u00e9 (GES et transport d\u2019\u00e9nergie), formation des nuages (thermodynamique, classifications) et des pr\u00e9cipitations (syst\u00e8mes orageux, cyclones), masses d\u2019air et dynamiques climatiques associ\u00e9es, tra\u00e7age isotopique de la vapeur et des pr\u00e9cipitations, r\u00f4le dans la chimie atmosph\u00e9rique ;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEaux de surface : bassins versants, \u00e9vaporation\/transpiration, r\u00e9seaux hydrographiques, d\u00e9bits des cours d\u2019eaux, \u00e9coulement et ruissellement, lacs et retenus, bilans hydrog\u00e9ologiques, impact des changements environnementaux (dont le climat) sur les \u00e9coulements ;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EEaux souterraines : diff\u00e9rents types de nappes et de syst\u00e8mes-aquif\u00e8res, param\u00e8tres hydrodynamiques des aquif\u00e8res, \u00e9coulements en zone non satur\u00e9e et zone satur\u00e9e, loi de Darcy, \u00e9quation de la diffusivit\u00e9, \u00e9changes horizontaux et verticaux dans les syst\u00e8mes aquif\u00e8res, relations nappes\/rivi\u00e8res, impact des changements environnementaux (dont le climat) sur les nappes (courts et longs termes).\u003Cbr\u003E\nDes s\u00e9minaires autour de questions scientifiques d\u2019actualit\u00e9 concernant la variabilit\u00e9 du cycle de l\u2019eau sont propos\u00e9s pour compl\u00e9ter les cours\/TD afin de mettre en lumi\u00e8re un aspect particulier\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EYves Tardy \u2013 Le cycle de l\u2019eau \u2013 Edition Masson\u003Cbr\u003E\nS. Lawrence Dingman - Physical Hydrology: Third Edition\u003Cbr\u003E\nC.W. Fetter - Applied Hydrogeology (4th Edition) (2000, Prentice Hall)\u003Cbr\u003E\nS. Malardel \u2013 Fondamentaux de m\u00e9t\u00e9orologie (2005) \u2013 C\u00e9padu\u00e8s \u00e9ditions \u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\nJ. M. Wallace \u0026amp; P. V. Hobbs \u2013 Atmospheric Science: an introductory survey (2006) - Elsevier\u003Cbr\u003E\nJ. P. Peixoto \u0026amp; A. H. Oort \u2013 Physics of Climate (1992) \u2013 American Institute of Physics\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]