[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-958195","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Th\u00e9ories des lois de comportement multiaxiales\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n Semestre 2\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E10\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E10\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EM\u00e9canique des milieux continus\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EContraintes, d\u00e9formations\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EElasticit\u00e9 isotrope\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ECours 1\u0026nbsp;: Formulation \u00e9nerg\u00e9tique de la thermo-hydro-\u00e9lasticit\u00e9, densit\u00e9s d\u2019\u00e9nergie \u00e9lastique\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECours\u0026nbsp;2 : Milieux \u00e0 gradient, classes de sym\u00e9trie de l\u2019\u00e9lasticit\u00e9.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECours\u0026nbsp;3 : Visco-plasticit\u00e9 versus visco-elasticit\u00e9\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECours 4\u0026nbsp;: Crit\u00e8res limite d\u2019\u00e9lasticit\u00e9 des m\u00e9taux, des sols et des roches\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECours 5\u0026nbsp;: Principe du travail plastique maximum de Hill, \u00e9lasto-(visco-)plasticit\u00e9 de von Mises et de Drucker-Prager\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ETravaux dirig\u00e9s :\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAnisotropie et homog\u00e9n\u00e9isation\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EAnisotropie et changement de base\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ECrit\u00e8res limites d\u2019\u00e9lasticit\u00e9\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EPlasticit\u00e9 1D, loi de plasticit\u00e9 cyclique, identification des param\u00e8tres\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EFonctions crit\u00e8res anisotropes, normalit\u00e9\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EAborder la description multiaxiale des comportements thermo-(hydro-)m\u00e9caniques des mat\u00e9riaux du G\u00e9nie Civil \u00e0 l\u2019\u00e9chelle m\u00e9soscopique de l\u2019\u00e9l\u00e9ment de volume de la M\u00e9canique des Milieux Continus, en vue de leur utilisation en calcul de structures.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIntroduire la notion d\u2019\u00e9crouissage. Formuler l\u2019\u00e9lasto-(visco-)plasticit\u00e9 3D de von Mises (m\u00e9taux) et de Drucker-Prager (sols, roches) \u00e0 partir du principe du travail plastique maximum de Hill.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003ELemaitre J., Chaboche J.-L., Benallal A., Desmorat, R., M\u00e9canique des mat\u00e9riaux solides, Dunod, 3e \u00e9dition, 2009 : chapitre 4 \u00ab Elasticit\u00e9, thermo-\u00e9lasticit\u00e9 et hyper-\u00e9lasticit\u00e9 \u00bb, chapitre 6 \u00ab Elasto-plasticit\u00e9 \u00bb, chapitre 7 \u00ab Elasto-visco-plasticit\u00e9 \u00bb.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Terminale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]