[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-955499","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  RMN biologique\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          6\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E40\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EPractical study :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E4\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E6\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EAnglais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EBases de biochimie.\u003Cbr\u003E\nPas de pr\u00e9-requis en physique. La participation \u00e0 la mise \u00e0 niveau en math\u00e9matique et traitement du signal est encourag\u00e9e en cas de besoin.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ENous aborderons les concepts g\u00e9n\u00e9raux et les m\u00e9thodes sp\u00e9cifiques utiles \u00e0 la caract\u00e9risation de la structure et la dynamique des mol\u00e9cules et de leurs interactions, en s\u0027appuyant notamment sur les biomacromol\u00e9cules. Les points forts de la RMN du liquide et du solide seront mis en avant (aspects dynamiques, \u00e9tudes de prot\u00e9ines intrins\u00e8quement d\u00e9sordonn\u00e9es, \u00e9tude dans la cellule, interactions mol\u00e9culaires).\u003Cbr\u003E\nLe plan du cours est le suivant :\u003Cbr\u003E\n- introduction au ph\u00e9nom\u00e8ne RMN et au fonctionnement des spectrom\u00e8tres (TP)\u003Cbr\u003E\n- spectres 1D et 2D\u003Cbr\u003E\n- les interactions en RMN (couplages scalaires et dipolaires)\u003Cbr\u003E\n- quelques bases de calcul de s\u00e9quences d\u0027impulsions RMN\u003Cbr\u003E\n- \u00e9tude de spectres de prot\u00e9ines de poids mol\u00e9culaires et de flexibilit\u00e9 vari\u00e9s (TD)\u003Cbr\u003E\n- m\u00e9thodes d\u0027attribution des signaux RMN: th\u00e9orie et exemples (TD, TP)\u003Cbr\u003E\n- m\u00e9thodes de calcul de structure 3D\u003Cbr\u003E\n- la relation entre le ph\u00e9nom\u00e8ne de relaxation des spins et les mouvements mol\u00e9culaires\u003Cbr\u003E\n- les interactions prot\u00e9ine-ligand: relation entre \u00e9quilibres\/cin\u00e9tiques d\u0027interaction et spectres RMN. Exemples d\u0027\u00e9tudes.\u003Cbr\u003E\n- RMN appliqu\u00e9e aux prot\u00e9ines intrins\u00e8quement d\u00e9sordonn\u00e9es ou en conditions in cellulo\u003Cbr\u003E\n- l\u0027intelligence artificielle (IA): une aide pour acc\u00e9l\u00e9rer et am\u00e9liorer la collecte et l\u0027interpr\u00e9tation des donn\u00e9es RMN\u003Cbr\u003E\n- la RMN: une technique indispensable \u00e0 toutes les \u00e9tapes du d\u00e9veloppement et de la caract\u00e9risation du (bio)m\u00e9dicament.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE de RMN biologique vise \u00e0 fournir les bases th\u00e9oriques minimales de RMN pour comprendre le ph\u00e9nom\u00e8ne RMN et ses applications \u00e0 l\u0027interface entre la biologie et la chimie.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027examen se fait sous la forme d\u0027une pr\u00e9sentation d\u0027article suivie d\u0027une discussion.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EModalit\u00e9s p\u00e9dagogiques particuli\u00e8res\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELieu d\u0027enseignement : ICSN campus CNRS Gif-sur-Yvette\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]