[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-954325","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Economie industrielle\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          4\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E33\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours s\u0027adresse aux \u00e9tudiants de Licence 3 en leur enseignant les fondements de l\u0027\u00e9conomie industrielle. Il s\u0027inscrit dans la suite des cours de Micro\u00e9conomie en approfondissant les concepts qui y sont abord\u00e9s et en questionnant les hypoth\u00e8ses sous l\u0027angle des march\u00e9s. Une attention particuli\u00e8re sera consacr\u00e9e \u00e0 l\u0027acquisition des outils classiques de l\u0027\u00e9conomie industrielle. Il s\u0027agit donc d\u0027un cours d\u0027introduction \u00e0 l\u0027\u00e9conomie industrielle.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027objet de l\u0027\u00e9conomie industrielle est l\u0027analyse des march\u00e9s industriels et des strat\u00e9gies des entreprises sur ces march\u00e9s. L\u0027analyse est fond\u00e9e sur quatre \u00e9l\u00e9ments : la structure des march\u00e9s, la caract\u00e9ristiques des biens \u00e9chang\u00e9s sur ces march\u00e9s, les strat\u00e9gies des firmes lorsqu\u0027elles interagissent sur un m\u00eame march\u00e9 et les incitations de ces firmes pour proposer des biens innovants.\u003Cbr\u003E\nLes objectifs de ce cours sont :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E1.de mettre en \u00e9vidence l\u0027existence de liens entre ces diff\u00e9rents aspects strat\u00e9giques, et\u003Cbr\u003E\n2.d\u0027identifier les caract\u00e9ristiques des march\u00e9s (taille des firmes, investissements en publicit\u00e9 ou en innovation, etc.) qui ont une influence sur les fonctionnements de ces march\u00e9s.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EL\u0027approche de ce cours est th\u00e9orique et notre attention se portera plus particuli\u00e8rement sur la d\u00e9finition des structures de march\u00e9 et de leurs liens avec les choix ou strat\u00e9gies des entreprises, des consommateurs et du r\u00e9gulateur.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELe cours est structur\u00e9 en 8 chapitres dont le contenu s\u0027appuie sur l\u0027ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence de Tirole (Organisation industrielle, Jean Tirole). Il a une dur\u00e9e totale de 33 heures.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E1.Introduction \u00e0 l\u0027\u00e9conomie industrielle\u003Cbr\u003E\n2.Cadre et pouvoirs de march\u00e9\u003Cbr\u003E\n3.Barri\u00e8res et strat\u00e9gies tarifaires\u003Cbr\u003E\n4.Collusion\u003Cbr\u003E\n5.Relations verticales\u003Cbr\u003E\n6.Diff\u00e9rentiation des produits et publicit\u00e9\u003Cbr\u003E\n7.Innovation et recherche et d\u00e9veloppement\u003Cbr\u003E\n8.Dynamique industrielle et \u00e9tudes sectorielles\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EResponsable : Jean-Michel ETIENNE, Enseignant-chercheur\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u0027issue du cours, l\u0027\u00e9tudiant sera en mesure de r\u00e9pondre aux questions suivantes :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EComment fonctionnent ces march\u00e9s ?\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EComment les entreprises prennent-elles des d\u00e9cisions strat\u00e9giques ?\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EQuels sont les d\u00e9terminants de la demande et de la structure des co\u00fbts et quelles en sont les cons\u00e9quences sur la structure des march\u00e9s ?\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EQuelle est la performance des march\u00e9s en termes d\u0027efficacit\u00e9 et de bien-\u00eatre collectif et comment la d\u00e9cision publique peut-elle l\u0027affecter ?\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EModalit\u00e9s de contr\u00f4le des connaissances :\u003Cbr\u003E\nL\u0027\u00e9valuation de ce cours comporte :\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EUn examen final (\u00e9crit ou oral) d\u0027une dur\u00e9e de 2 heures.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUn bon ouvrage d\u0027introduction : Cabral, 2000, Introduction to Industrial Organization, MIT Press (en anglais uniquement).\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EUn ouvrage plus avanc\u00e9 : Belleflamme et Peitz, 2010, Industrial Organization: Markets and Strategies, Cambridge Univ. Press.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EL\u0027ouvrage historique de r\u00e9f\u00e9rence : Tirole, 1988, Th\u00e9orie de l\u0027organisation industrielle, Economica (2 tomes).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EUn ouvrage de r\u00e9f\u00e9rence sur la politique de la concurrence : Motta, 2004, Competition Policy: Theory and Practice, Cambridge Univ. Press.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ESur le m\u00eame sujet, Rep\u00e8res \u0022La politique de la concurrence\u0022, Emmanuel Combe, 2008.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Terminale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]