[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-951983","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  UE06 : Fondamentaux de la production pharmaceutique\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Annualis\u00e9\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E66\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                                                        \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E- Introduction g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 la production pharmaceutique\u003Cbr\u003E\n- Principes physicochimiques fondamentaux (Physicochimie des solides, Physicochimie des liquides et solutions, Syst\u00e8mes dispers\u00e9s, Ph\u00e9nom\u00e8nes d\u2019interfaces)\u003Cbr\u003E\n- D\u00e9veloppement, pr\u00e9formulation et formulation (Principe actif et excipients, Formulation des m\u00e9dicaments)\u003Cbr\u003E\n- Op\u00e9rations pharmaceutiques\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\n- Conditionnement\u003Cbr\u003E\n- Transposition industrielle\u003Cbr\u003E\n- Contr\u00f4les pharmacotechniques et qualit\u00e9\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u00c0 l\u2019issue de cette unit\u00e9 d\u2019enseignement, l\u2019\u00e9tudiant devra \u00eatre capable de :\u003Cbr\u003E\n- Conna\u00eetre les notions\u0026nbsp;fondamentales relatives au d\u00e9veloppement, \u00e0 la formulation, \u00e0 la production et au contr\u00f4le qualit\u00e9 d\u2019un m\u00e9dicament ;\u003Cbr\u003E\n- Comprendre les principes physicochimiques gouvernant les diff\u00e9rentes formes gal\u00e9niques et les op\u00e9rations pharmaceutiques ;\u003Cbr\u003E\n- Identifier les \u00e9tapes cl\u00e9s de la production industrielle, du laboratoire \u00e0 la mise sur le march\u00e9 ;\u003Cbr\u003E\n- Relier les choix de formulation, de proc\u00e9d\u00e9s et de contr\u00f4les aux exigences des Bonnes Pratiques de Fabrication (BPF \/ GMP) ;\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\n- D\u00e9velopper une vision int\u00e9gr\u00e9e des interactions entre formulation, production et qualit\u00e9 dans le cycle de vie d\u2019un produit pharmaceutique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEquipe P\u00e9dagogique :\u003Cbr\u003E\nSandrine GEIGER (MCU UPSaclay)\u003Cbr\u003E\nHerv\u00e9 HILLAIREAU (PU UPSaclay, Responsable de l\u0027UE)\u003Cbr\u003E\nFran\u00e7ois-Xavier LEGRAND (MCU UPSaclay)\u003Cbr\u003E\nGhozl\u00e8ne MEKLHOUFI (MCU UPSaclay)\u003Cbr\u003E\nSimona MURA (PU UPSaclay)\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E- Comprendre les \u00e9tapes formulation d\u2019un m\u00e9dicament, mettre en \u0153uvre des tests adapt\u00e9s.\u003Cbr\u003E\n- Justifier le r\u00f4le et le choix des excipients selon la forme gal\u00e9nique.\u003Cbr\u003E\n- Proposer des adaptations de la formulation au mode d\u2019administration et aux contraintes technologiques.\u003Cbr\u003E\n- Identifier et organiser les principales \u00e9tapes d\u2019un proc\u00e9d\u00e9 de fabrication pharmaceutique.\u003Cbr\u003E\n- Comprendre les enjeux de la transposition industrielle et du conditionnement.\u003Cbr\u003E\n- D\u00e9finir et mettre en \u0153uvre les contr\u00f4les pharmacotechniques aux diff\u00e9rentes \u00e9tapes de production.\u003Cbr\u003E\n- Relier les r\u00e9sultats de contr\u00f4le \u00e0 la conformit\u00e9 du produit et aux sp\u00e9cifications qualit\u00e9.\u003Cbr\u003E\n- Int\u00e9grer les exigences des Bonnes Pratiques de Fabrication (BPF \/ GMP) dans les activit\u00e9s de production et de contr\u00f4le.\u003Cbr\u003E\n- Comprendre les liens entre d\u00e9veloppement, production et assurance qualit\u00e9.\u003Cbr\u003E\n- Mobiliser les notions de physicochimie appliqu\u00e9e aux formes pharmaceutiques.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]